 | рамзия хазиева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Программное содержание: формировать представление о богатстве русского языка, закреплять умение правильно называть буквы, делить слова на слоги, объединять слоги в слова, соединять слова в предложения, закреплять навыки чтения, поиска омонимов. Воспитывать... |
|
Задачи: Обогащать, расширять и активизировать словарный запас детей. Упражнять детей в образовании притяжательных прилагательных. Закреплять умение образовывать существительные с различными уменьшительно-ласкательными суффиксами. Способствовать развитию... |
|
Задачи: • Связная речь: учить составлять рассказ совместно с воспитателем и самостоятельно; • Словарь и грамматика: учить использовать в речи слова с противоположным значением, согласовать прилагательные с существительным в роде; Звуковая культура речи: закреплять... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Тема: «Путешествие на воздушном шаре» Возрастная группа: дети старшего возраста ( от 5 до 6 лет) Методы: 1. Словесный ( вопросы к детям, загадки, повторение, уточнение, напоминание, поощрение) 2. Наглядный ( дидактический материал – картинки с домашними птицами и... |
|
Занятие по ознакомлению с окружающим и развитию речи во 2 мл. группе. Тема: «Семья» Задачи: 1. Познакомить детей с понятием «семья» ( члены семьи, взаимоотношения. 2. Продолжать знакомить с названиями детёнышей животных, учить узнавать и правильно называть животных... |
|
«МБДОУ Лямбирский детский сад №3 комбинированного вида» КОНСПЕКТ интегрированного занятия по развитию речи и рисованию в подготовительной группе Воспитатель Талабаева М. П.   Программное содержание: уточнить знания детей о городе... |
|
Конспект открытого занятия по развитию речи В старшей группе Тема: «Весна - красна» Цель: развитие связной речи у детей. Задачи: закреплять с детьми характерные признаки весны. Упражнять детей в умении устанавливать простейшие причинно-следственные... |
|
Тема занятия «Звук О в конце слова» Цель – формирование фонематического восприятия • Задачи: • Закреплять понятие «гласный звук» • Закреплять умение выделять звук «о» в начале слова • Научить выделять звук О в конце слова • Формировать навыки звукового анализа и... |
|
Цель: формирование навыков связного последовательного пересказа текста с опорой на иллюстративный материал. Словарная работа: На запоре ( Взаперти, под замком. Развивающая среда: Схема сказки “Козел”. Ход занятия: Воспитатель: Дружно за руки возьмемся И друг другу... |
|
Составление рассказа – описания по лексической теме «Мебель». Задачи: - связная речь: учить высказываться на тему из личного опыта, предложенную воспитателем; - словарь и грамматика: учить правильно называть предметы мебели, познакомить с их назначением; уточнить... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Дети войны»
18 сентября 2024 в 02:13
Конспект занятия по познавательному развитию для детей...
18 сентября 2024 в 01:57
Спортивное мероприятие
18 сентября 2024 в 01:52
Организация сотрудничества ДОУ с семьями воспитанников...
18 сентября 2024 в 01:24
Консультация для воспитателей
18 сентября 2024 в 00:58
МААМ в соцсетях
  |
