 | Алена Пашкульская. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Младшая группа
|
Вид детской деятельности: Тема: «Шарфик для Куклы Маши» Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Цель: Формировать умение детей раскатывать пластилин между... |
|
Программное содержание: 1. Формирование первоначальных представлений  о себе ( глазки - смотреть, ушки - слышать, носик - нюхать, язычок - пробовать ( определять) на вкус, ручки-хватать, дер-жать, трогать; ножки-стоять, прыгать, бегать, ходить;... |
|
1. Общие положения 1. 1. Смотр-конкурс на лучший речевой уголок проводится в соответствии с годовым планом работы МБДОУ «Детский сад №30» на 2016-2017 уч. г. ( далее – ДОО. 1. 2. Настоящее положение определяет порядок и условия организации смотра-конкурса на... |
Младшая группа.
|
Основание проекта: Художественно-эстетическое воспитание занимает одно из ведущих мест воспитательного процесса дошкольного образовательного учреждения и является его приоритетным направлением. Для эстетического развития личности ребенка огромное значение имеет... |
|
Занятие "Жираф" Задачи. Продолжать учить детей рисовать методом тычка, закреплять умение правильно держать кисточку; расширять знания о животных Африки; обучать правильно использовать в речи существительные в единственном и множественном числе ( жираф- жирафы;... |
|
Чудесный возраст 4 года! В этом возрасте дети очень активны, подвижны. Родителям постоянно приходится быть начеку и следить за своим чадом, потому что оно вовсю бегает, прыгает, лазит по лестницам, играет в подвижные игры. Вообще ребенка 4 лет уже можно и нужно... |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: Социально-коммуникативное развитие ЗАДАЧИ: •Учить детей вежливости, помогать друг другу. •Формировать элементарные представления о том, что хорошо и что плохо, формировать внимательное заботливое отношение друг к другу. •Развивать... |
|
информацию подготовила воспитатель Капустина Татьяна Борисовна. В сюжетно-ролевых играх ребенок воспроизводит, как бы моделирует действия и взаимоотношения взрослых, проникая в смысл их деятельности, в них формируется одна из замечательных способностей... |
 |
|
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: Социально-коммуникативное развитие ЗАДАЧИ: •Дать знания о некоторых дорожных знаках часто встречающихся в данном жилом секторе: пешеходный переход ( подземный, наземный и надземный. •Расширять и конкретизировать знания детей о... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий квеста на тему: «Пшеничный лабиринт» для детей...
10 января 2025 в 00:38
Проект «Родная страна на ладони» (мемомагнетика)
10 января 2025 в 00:32
Фоторепортаж «Музей кёнигсбергской открытки в Калининграде»
10 января 2025 в 00:04
Формирование благоприятного социально-психологического...
9 января 2025 в 23:46
«Весело, весело встретим новый год». Сценарий праздника для...
9 января 2025 в 23:34
МААМ в соцсетях
   |
