Конспект занятия «Зимние забавы»

Екатерина Пачина
Конспект занятия «Зимние забавы»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Формировать представление детей о зиме и зимних забавах.

Задачи:

Образовательные: Расширить представление детей о зиме, зимних забавах.

Развивающие: Развитие активного словаря: зима, холодно, снег, белый, пушистый, снеговик.

Воспитательные: Воспитать в детях любовь к природе.

Темочки:

• Зима. Конспекты зимних занятий
• Зимние забавы и игры
• Зимние забавы. Конспекты
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

Предварительная работа: беседы по картинам «Зима», «Зимняя прогулка», «Катаемся на саночках», «Дети катаются на лыжах» просмотр иллюстраций презентация. Д / и игры: «Собери снеговика», «Подбери шапочку к шарфику» «Подбери рукавичку».

Наглядный материал: снеговик, сюжетная картина «Зима», звукозапись, ноутбук, д/и «Подбери шапочку к шарфику»

Ход занятия

Воспитатель: - Дети, посмотрите, кто к нам пришёл? Кукла Маша к нам пришла.

Воспитатель: Дети давайте поздороваемся с куклой Машей.

Кукла Маша: Посмотрите, что я вам принесла. (картину).

Воспитатель : Давайте с вами картину рассмотрим. На картине видно, что дети с мамами гуляют на улице, они лепят снеговика, катаются на санках с горки, на лыжах, они все одеты тепло.

Воспитатель: Дети, скажите, а что лежит на земле?

Ответы детей: снег.

Воспитатель : На земле лежит белый снег, он холодный, легкий, пушистый.

Воспитатель: А какое сейчас время года?

Ответ ребенка: зима.

Воспитатель: Сейчас зима, на улице холодно, на земле лежит снежок.

Воспитатель: Дети, давайте с вами поиграем в пальчиковую игру (детям в руки раздаю снежные комочки из ваты)

Пальчиковая игра «Снежок»

Раз, два, три, четыре,

(загибают пальчики, начиная с большого,меняя положение ладоней)

Мы с тобой снежок слепили (лепят)

Круглый, крепкий, очень гладкий

(показывают круг, сжимают ладони вместе, гладят одной ладонью другую.)

И совсем-совсем не сладкий (грозят пальчиком.)

Раз – подбросим (смотрят вверх, подбрасывают снежок)

Два – поймаем (приседают, ловят снежок)

Три – уроним (встают, роняют снежок)

И … сломаем (топают ногами)

Воспитатель: Почему так тепло оделись?

Воспитатель: Чтобы не замерзнуть. Мы с вами надеваем одежду зимой: теплые штаны, куртку, тёплые сапожки, шапку, варежки, шарф.

Давайте с вами проговорим (показ слайдов зимней одежды на ноутбуке).

Дидактическая игра «Подбери шапочку к шарфику»

Пойдемте покатаемся на саночках, и кукла Маша тоже с нами покается.

Воспитатель берет куклу в руки и двигается вместе с ней.

Подвижная игра «Саночки» (включаю музыку без слов)

Наши детки в санки сели.

Громко песенку запели. (Стоят протягивают руки назад)

Покатились далеко. (Бегут по кругу за воспитателем)

Не догонит их никто.

За веревочку взялись

И помчались с горки вниз.

Вдруг салазки на бок – хлоп! (На слове «хлоп» падают.)

Все попадали в сугроб.

Ай-яй-яй-яй-яй.

Все попадали в сугроб

Ну, вставай, вставай, дружок,

И отряхивай снежок. (Встают, отряхивают снежок)

Снова в саночки садись,

С горки весело катись.

Воспитатель: Дети, кукле Маше, надо уходить. Давайте попрощаемся с ней.

Воспитатель: Скажите, кто к нам сегодня приходил? Что нам кукла Маша принесла? О чем мы с вами сегодня говорили.

Ответы детей.