Конспект НОД в младшей группе «Сохраним елку-красавицу наших лесов»

Светлана Назарова
Конспект НОД в младшей группе «Сохраним елку-красавицу наших лесов»
▼ Скачать + Заказать документы

МДОУ «Детский сад № 97»

Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе

«Сохраним елку-красавицу наших лесов»

Подготовила: воспитатель Назарова С. Н.

Цель: Воспитывать интерес к жизни леса. Учить бережно относиться к растущим деревьям.

Задачи:

Воспитывать желание защищать природу.

Рассказать про новогодний праздник.

Развивать речь, мышление, воображение.

Публикация «Конспект НОД в младшей группе „Сохраним елку-красавицу наших лесов“» размещена в разделах

• Берегите елочку. Экологические акции
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Экология, защита природы. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2022

Оборудование и материал: Картина «Зимний лес», вазочка с сосновой веточкой, вазочка с еловой веточкой, шишки. Медведь (игрушка, конверт, медовые печенья в пакете, цветные карандаши, белые листы. Стихотворение Н. Григорьевой «За что люблю я Новый год?». Аудиозапись песни «В лесу родилась елочка» в исполнении Большого Детского хора.

Ход занятия

Воспитатель. Здравствуйте, ребята! Скажите, какой праздник приближается?

Дети. Новый год.

Воспитатель. Новый год любимый праздник у всех. А почему, как вы думаете?

Дети. Приходят Дед Мороз, Снегурочка, приносят подарки…

Воспитатель. Да, ребята. Этот праздник очень веселый. Дети выступают, играют в игры, рассказывают стихи, поют песни. На этот праздник всем дарят подарки.

Новый год! Новый год!

У дверей, у ворот!

Он пришел к тебе, ко мне

И ко всей большой стране!

Обычай встречать Новый год появился много лет назад. В некоторых странах в новогоднюю ночь детей навещает не Дед Мороз, а его родной брат Санта Клаус. Все они желают ребятам, их мамам, папам, бабушкам и дедушкам мира, здоровья и счастья.

А как готовятся к встрече Нового года? Люди дарят подарки друг другу, отправляют открытки.

Воспитатель читает отрывок из стихотворения Н. Григорьевой «За что люблю я Новый год?»

За что люблю я Новый год?

Конечно же – за елку,

За скользкий и блестящий лед,

За чистый воздух колкий.

Еще за то, что на стекле

Волшебные узоры

Порой напоминают мне

Леса, дворцы и горы.

Люблю за то, что и в мороз

Играть в снежки мне жарко,

Еще за то, что Дед Мороз

Несет нам в дом подарки.

Ребята, что является главным украшением новогоднего праздника?

Послушайте загадку.

Я прихожу с подарками,

Блещу огнями яркими,

Нарядная, забавная,

На Новый год я главная.

Дети. Елка.

Воспитатель. Правильно. Что растет на елке? Давайте прочитаем стихотворение советского писателя Самуила Маршака.

Что растет на елке?

Шишки да иголки.

Разноцветные шары

Не растут на елке.

Не растут на елке

Пряники и флаги,

Не растут орехи

В золотой бумаге.

Эти флаги и шары

Выросли сегодня

Для советской детворы

В праздник новогодний.

В городах страны моей,

В селах

И поселках

Столько вспыхнуло огней

На веселых

Елках!

У елки и сосны вместо листьев зеленые хвоинки. Они как иголочки колючие. Я вам сейчас покажу еловую веточку и сосновую, они у нас стоят в вазах. Подойдите, потрогайте какие колючие хвоинки. Что растет на елке и сосне?

Дети. Шишки.

Дети подходят и трогают хвойные веточки, рассматривают шишки.

Воспитатель. Посмотрите, елочка и сосна отличаются друг от друга. Как вы думаете, чем? У сосны длинные иголки, а у елочки короткие. Сейчас я вам немного расскажу о них. Елочка растет медленно, поэтому елочки надо беречь. А еще это очень полезное дерево. Оно издает приятный запах и очищает воздух, помогает быть здоровым. Хвойные деревья украшают нашу землю. На них делают домики и питаются их шишками многие животные и птицы. Вот как полезны елочки и сосны.

У нас с вами в группе тоже есть елочка. Только запаха от нее хвойного нет. Как вы думаете, почему?

Дети. Она не из леса.

Воспитатель. Правильно. Эта елочка искусственная, ее сделали на заводе. Знаете, почему мы не срубили для детского сада настоящую елочку? Потому что в лесу елочки трогать не нужно, они живые, пусть растут и дальше радуют лесных жителей и людей, которые приходят в лес полюбоваться красотой природы, отдохнуть от города, подышать свежим, чистым воздухом.

Давайте все встанем вокруг елочки, возьмемся за руки и споем новогоднюю песенку «В лесу родилась елочка». И наша ненастоящая елочка тоже послушает песенку. Сейчас зазвучит музыка, и мы будем водить хоровод.

Звучит песня «В лесу родилась елочка». Звучит аудиозапись в исполнении Большого Детского хора. Дети с воспитателем водят хоровод.

Воспитатель. А теперь давайте немного попрыгаем, проведем физминутку.

Физкультминутка

Три медведя шли домой (дети идут как медведи)

Папа был большой-большой (дети поднимают руки вверх)

Мама с ним поменьше ростом (руки на уровне груди, вытянуты вперед)

А сыночек просто крошка (садятся на корточки)

Очень маленький он был, с погремушками ходил. (встают и имитируют игру на погремушках, поднимают руки вверх и произносят: динь-динь-динь)

За елочкой спрятался медведь. Воспитатель обращает внимание на медведя (игрушку, у него на лапке привязан пакетик с медовым печеньем, а в другой лапке конверт.

Воспитатель. Ребята, посмотрите, кто там выглядывает? Кого мы сейчас изображали на физкультминутке?

Дети. Это медведь.

Воспитатель. Конечно, это Мишенька-медведь. Он нам что-то принес. Давайте посмотрим. Что это за конверт, сейчас прочитаем. Это пишут лесные жители: звери и птицы.

Дорогие дети, не рубите елочки в лесу, берегите их.

Служит домом ель животным,

Кормит жителей лесных.

Может спрятать в непогоду,

Даже вылечить больных.

Если каждый ель возьмет

К празднику на Новый год,

То придут такие дни

В лесу будут только пни.

Елочку-красавицу

Давайте сбережем.

На праздник новогодний

Из лесу не возьмем.

Пусть елочка-красавица

В лесу у нас стоит.

За это всех природа

Отблагодарит!

Воспитатель. Ребята, медведь пришел с подарками. Он принес нам печенье. Мы потом все вместе попьем чай с медовым печеньем. Давайте скажем «Спасибо!» Мишеньке и пообещаем, что елочки и сосны трогать в лесу не будем, а будем ими любоваться.

Дети. Спасибо, Миша! Обещаем.

Воспитатель. Ребята, предлагаю взять цветные карандаши, листочки и нарисовать елочки, подарить рисунки лесным жителям. Назовите мне зверей, которые живут в лесу.