Проект «Огород на подоконнике» по экологическому воспитанию

Самуйлова Анна Евгеньевна
Проект «Огород на подоконнике» по экологическому воспитанию
▼ Скачать + Заказать документы

Проект «Огород на подоконнике» в детском саду направлен на развитие у детей интереса к природе, формирование экологического сознания и практических навыков ухода за растениями. Вот возможные цели и задачи этого проекта:

Цели проекта:

1. Развитие экологической культуры: Формирование у детей понимания важности бережного отношения к природе и окружающей среде.

2. Практическое обучение: Развитие навыков самостоятельного ухода за растениями, включая посадку, полив, наблюдение за ростом.

3. Воспитание ответственности: Воспитывать чувство ответственности за живые организмы, прививать желание заботиться о них.

4. Формирование знаний о природе: Познакомить детей с основными этапами развития растений, условиями их роста и особенностями различных видов овощей и зелени.

5. Социальная адаптация: Способствовать развитию коммуникативных навыков через совместную работу над проектом.

Задачи проекта:

1. Образовательные задачи:

- Изучение основных этапов выращивания растений (посев, всходы, рост).

- Ознакомление с различными видами овощей и зелени, подходящих для выращивания в домашних условиях.

- Освоение правил ухода за растениями (полив, освещение, подкормка).

2. Развивающие задачи:

- Развитие наблюдательности и внимания через регулярные наблюдения за изменениями в росте растений.

- Стимулирование любознательности и желания узнавать новое о природе.

- Развитие мелкой моторики при работе с землей, семенами и инструментами.

3. Воспитательные задачи:

- Воспитание чувства ответственности за живое существо.

- Формирование навыков коллективной работы и взаимопомощи.

- Привитие уважения к труду и результатам своего труда.

4. Практические задачи:

- Приобретение опыта самостоятельной посадки растений.

- Овладение навыками ухода за растениями (регулярный полив, рыхление почвы).

- Участие в сборе урожая и использование его в пищу.

План работы с детьми и родителями по реализации

проекта «Огород на подоконнике».

Мероприятия Цели Ответственные

1. Беседа с родителями «Знакомство с проектом». Оформление родительского уголка, размещение рекомендаций родителям по работе с детьми по проекту. Привлечь родителей к реализации проекта «Огород на подоконнике».

воспитатель

2. Беседа с детьми о том, что такое огород и что на нём растёт. Расширять кругозор детей.

воспитатель

3. Сбор семян, подготовка земли, творческое оформление огорода. Воспитывать трудолюбие; развивать творчество детей.

воспитатель

4. Совместное создание в группе огорода. Посадка семян овощей, луковиц. Воспитывать желание помогать взрослым.

воспитатель

5. Фоторепортаж «Как мы сажаем и ухаживаем за растениями». Привлечь к совместному труду всех детей в группе.

воспитатель

6. Разучивание потешек, пословиц, поговорок, песен, связанных с огородом, овощами и фруктами.

Познакомить с фольклорными произведениями, связанными с огородом, овощами и фруктами.

воспитатель, музыкальный руководитель

7. Рассматривание иллюстраций, картинок. Рисование детьми овощей и фруктов. Воспитывать желание заниматься творчеством самостоятельно.

воспитатель

8. Выполнение совместно с родителями творческих работ (рисунки, поделки) согласно тематике проекта. Развивать творческие способности, умение работать совместно со взрослыми.

родители

9. Чтение русской народной сказки «Репка», стихотворения С. В. Михалкова «Овощи».

Познакомить детей с творчеством С. В. Михалкова, напомнить содержание сказки «Репка».

воспитатель

10. Совместный с детьми уход за рассадой: полив, рыхление, прореживание. Учить ухаживать за растениями.

воспитатель

11. Фотоотчёт для родителей.

Приобщить родителей к созданию в группе огорода, знакомству детей с растениями, уходу за ними.

воспитатель

12. Отгадывание загадок про овощи и фрукты. Развивать смекалку, память, внимание.

воспитатель

13. Рассматривание муляжей овощей и фруктов, уточнение формы, цвета. Формировать представление детей об овощах и фруктах.

воспитатель

14. Лепка из пластилина фруктов и овощей. Оформление мини выставки «Наш урожай». Учить использовать во время лепки ранее приобретённые навыки.

воспитатель

15. Игра драматизация по русской народной сказке «Репка». Развивать у детей актёрские способности. воспитатель

16. Создание фотоальбома «Огород на подоконнике». Подвести итог проделанной работы.

воспитатель

Итог (презентация) проекта:

- Фоторепортаж «Как мы сажаем и ухаживаем за растениями».

- Выставка детских рисунков, поделок из пластилина, аппликаций, связанных с тематикой проекта.

- Выставка творческих работ, выполненных детьми совместно с родителями.

- Презентация фотоальбома «Огород на подоконнике».