Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста «Мы скатаем снежный ком»

Павлова Мария
Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста «Мы скатаем снежный ком»

Цель: Учить детей раскатывать комок круговыми движениями, соединять комки вместе, создавая снеговика, находить сходство с ним.

Развивающая среда: пластилин, дощечки, снеговик игрушка.

Предварительная работа:

1. Чтение стихотворение «Лепим снеговик».

2. Беседа о зиме, разучивание пальчиковой гимнастики «Снеговики».

3. Наблюдение за снегом, рассматривание иллюстраций.

4. Лепка снеговика из снега.

Методы приема: Показ, беседа, объяснение.

Публикация «Конспект занятия по лепке во второй группе раннего возраста „Мы скатаем снежный ком“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка. Все материалы по лепке
• Младшая группа
• Пластилин. Поделки из пластилина по темам
• Снежинки, снег. Лепка, занятия с пластилином
• Темочки

Средства: Пластилин, салфетки, доска для лепки, снеговик.

Ход занятия

I. Организационная часть.

Дети встают в круг, воспитатель читает стихотворение.

Как на горке снег, снег,

И под горкой снег, снег,

И на елке снег, снег,

И под елкой снег, снег.

Воспитатель: о каком времени года стихотворение?

Дети: зима!

Воспитатель: правильно, это зима, зимнее время года. Что еще бывает зимой?

Дети: (ответы детей).

На улице стало холодно, солнышко не греет, на небе тучки темные, дует ветер, птицы улетели в теплые края. Все надели теплые куртки, шапки, сапожки.

Воспитатель: Ребятки посмотрите, кто это к нам пришел?

Дети: Снеговик.

Воспитатель: Давайте поздороваемся с ним

Лепим снеговика

Лепит с самого утра

Детвора снеговика.

Снежные шары катает

И смеясь, соединяет.

Cнизу самый крупный ком,

Чуть поменьше ком на нём.

Ещё меньше – голова,

Дотянулись мы едва.

Глазки- шишки, нос морковка.

Шапочку надели ловко.

Яркий шарф, в руках метла.

И довольна детвора.

Воспитатель: Ребятки, снеговику грустно одному. Давайте с вами слепим ему друзей снеговиков. Снеговик оставил вам ведерко с комочками, чтобы мы слепили ему друзей.

Воспитатель: Ребятки, снеговик хочет с вами немножко поиграть. Поиграем?

Дети: Да.

Пальчиковая гимнастика «Снеговик»

Воспитатель: Давайте, сначала покажем, как мы с вами будем лепить снеговика Раз-рука, два - рука, Показываем левую, правую руку.

Лепим мы снеговика. Имитируем лепку снежка

Мы скатаем снежный ком Имитируем лепку между ладонями комка

Вот такой, Показываем большой ком

А потом поменьше ком Показываем поменьше ком

Вот такой!

Воспитатель: Ребятки слушайте и внимательно смотрите, как надо лепить снеговика. Я беру большой ком. Это какой ком? (большой) и круговыми движениями катаю большой шар. Можно на ладонях, а можно на доске. Теперь беру маленький ком. Это какой ком? (маленький) и круговыми движениями катаю маленький шарик. (показ воспитателя). Этот маленький ком я ставлю на большой ком.

Снеговик рассматривает работы детей, благодарит их за то, что у него стало много друзей.

Дети приглашают снеговика поиграть в игру.

Подвижная игра:

Снег, снег кружится.

Белая вся улица

Собрались в кружок

Завертелись, как снежок.

Снеговик: молодцы ребята! Порадовали вы меня, помогли мне. Но пришла пора мне возвращаться, стало жарко. А жару я не люблю, могу растаять. До свидания!

Дети: до свидания Снеговик!

Воспитатель: мы сегодня с вами поговорили о зиме, поиграли, подарили нашему гостю друзей-снеговичков. Вам понравилось?

Дети: ответы детей.

Воспитатель: а сейчас, давайте, отдохнем!