Наталия Смирнова
«Как строят дома в Ситцевой Стране». Мастер-класс для педагогов
▼ Скачать + Заказать документы
После обзорной экскурсии по Ситцевой стране, я предлагаю вашему вниманию консультацию- мастер-класс по «постройке» дома из «Ситцевого городка». В заключении мастер-класса я, как всегда, дам несколько рекомендаций и советов основываясь на собственном опыте.
Итак,
«Как построить дом».
Данный мастер- класс предназначен для педагогов и воспитателей, а так же детей начиная со старшего дошкольного возраста.
Темочки:
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» февраль 2017
Нам потребуются:
цветные салфетки, деревянная шпажка, лист бумаги для принтера (мы берем желтую, но это не обязательно, ажурная салфетка, клей- карандаш и ПВА, простой карандаш, фломастер черный, ножницы.
Начинаем с основы домика. Сложена она методом оригами и на сайте не один раз были мастер- классы, как такой дом сложить. Но все- таки повторюсь и покажу, как на основе одной заготовки сложить дома трех видов.
Дом «классический».
Подготовленный лист бумаги складываем вдвое, совмещая короткие стороны.
Полученную заготовку складываем еще раз пополам, намечая середину.
К намеченной середине сгибаем боковые стороны (получился маленький «лэпбук»).
Придерживая нижний слой, расправляем верхний, как на фотографии- получается крыша.
Заготовка- готова. Из целого листа А4 можно делать дома для большого города, если взять листа- получится «сельская хатка».
Второй
дом «длинный»,
как раз для городков Ситцевой страны, собирается практически также, разница только в том, что боковые стороны при сгибе не доходят до середины листа. Дом получается чуть длиннее, но ниже, приземистее.
Третий
«дом с забором».
После того, как лист сложили вдвое, сгибаем только одну сторону (она должна чуть выходить за намеченную середину). Расправляем крышу. Теперь намечаем забор (по уровню крыши) и ножницами отрезаем лишнее.
Теперь займемся бревнами. Салфетки выбранного цвета разрезаем на 4 части и скатываем по деревянной шпажке в трубочки, концы закрепляем клеем (на дом из листа идет 7-8 трубочек).
Простым карандашом на заготовке дома намечаем окна и двери (схематично).
Начинаем приклеивать бревнышки из салфеток. Начинать надо с тех мест, где трубочка ложиться целиком, потом переходим к боковинкам. Наклеиваем бумажные бревнышки от центра к краям и пока не обрезаем лишнее.
В последнюю очередь проклеиваем места около окон. Трубочки не надо обрезать заранее, они могут раскрутиться. Смазали клеем заготовку, приклеили фрагмент трубочки, отогнули и обрезали.
Сделали стены- переходим к крыше. Тут необходимо решить, какое время года будет у вас в работе. Если это зима, то достаточно приклеить салфетки по контуру треугольных фронтонов, а крышу застелить ватой. Для другого времени года крышу можно «покрыть» любым материалом от соломы до черепицы (все зависит от цвета салфетки). Приклеиваем трубочки выбранного цвета по скосу треугольника крыши начиная с внутренней стороны к края.
Когда все бревнышки и черепица приклеены, переворачиваем наш дом и по контуру заготовки обрезаем лишнее (так получиться ровнее, чем если обрезать по одной трубочке).
Остались резные наличники. Их делаем из края ажурной салфетки. Отрезая небольшие кусочки, приклеиваем их над окнами.
Вот и все. Дом готов к эксплуатации.
Теперь, с вашего позволения, я дам несколько рекомендаций и советов.
- Дети старшей группы собирают подобный дом (при наличии готовых трубочек из салфеток) за 20-25 мин., так что я бы рекомендовала собирать подобные постройки на занятиях по аппликации, а уже потом использовать их в коллективных работах. Если вы сомневаетесь в том, что дети справятся за одно занятие, то постройку можно провести в два этапа: первое занятие оригами, второе аппликация.
- Самое сложное в такой работе- проклеить простенки между окнами. Это делать совсем не обязательно! Пусть дети оклеят заготовку бревнышками сплошняком, без окон. Потом можно приклеить окна из квадратиков желтой бумаги.
- Скатывая трубочку- бревнышко хорошо крепите клеем край. И не самый кончик, а побольше. Вдруг трубочку придется разрезать пополам? На каждом кусочке должна остаться клеевое крепление.
- Салфетки хорошо клеятся на канцелярский клей, но мы при наклеивании готовых «бревнышек» используем ПВА. Но это кому как удобнее.
Теперь немножко поговорим о заготовках трубочек. Когда дети маленькие (у нас начиная с конца 1-й младшей группы) мы каждый вечер с ребятами садились за столы и катали, мяли, складывали. Пусть ребенок скатает всего одну трубочку и сделает всего 5 шариков из салфеток, но сам!
Теперь видя «нехватку» готового материала мы предлагаем детям утром или вечером в свободное время ее восполнить (уже давно они делают это совершенно самостоятельно).
Вот на сегодня и все! Творческих всем успехов и огромное спасибо за внимание!
В следующий раз мы немного отойдем от «ситцевой» темы, а поговорим о тех работах, которые могут сделать совсем маленькие дети (а то уж очень много комментариев от тех, кто ждет когда дети подрастут).
