Митяева Анжела Витальевна
Фотоотчет «Быт русской избы»
▼ Скачать
Цель: дать представление детям о русской культуре, воспитывать чувство патриотизма и любви к нашей Родине.
Задачи: познакомить детей с предметами быта, одеждой наших предков, с народными традициями, обычаями.
Предварительная работа: показ иллюстраций, разгадывание загадок, рассматривание фотографий, чтение потешек, народные игры, хороводы.
Сравнивали с детьми современную технику по картинкам с предметами и вещами того далёкого времени.
Публикация «Фотоотчет „Быт русской избы“» размещена в разделах
Привлекли родителей группы к оформлению уголка и созданию "мини-музея" русской избы. Собирали все дружно домашнюю старинную утварь, которой пользовались наши великие предки. Какие предметы служили русским людям и обеспечивали комфорт в быту.
Что можно увидеть, если побывать в исконной русской избе?
Откуда произошло название "Русская изба"?. Слово «Изба» произошло от слова «истьба» – «истопка» – «топить» -«отапливать».
Чтобы как можно ближе познакомить младших детей с бытом русского народа и их традициями, был создан «мини-музей русской избы», в котором находятся различные старинные предметы русского быта.
Разместили в одном из уголков группы, чтобы он был доступен детям.
Хлеб всегда имел особое значение на Руси. Именно с большим круглым хлебом - караваем, который зачастую выпекали к праздникам и важным событиям, связано множество обрядов и ритуалов. Караваем встречали и провожали дорогих гостей, а самые пышные и искусно украшенные караваи были главным угощением на свадьбах.
"Русская изба" состояла из одной комнаты. В переднем «красном» углу находится стол с самоваром на нём, чашками для чая, с баранками. Над столом расположен образ-иконка.
Выпускает жаркий пар,
Древний чайник…
(самовар).
Божница находилась в красном углу. Это маленькая полочка (иногда двухъярусная, божница, на которой одна, две небольшие иконы, писанные на деревянных досках или литые медные.
Привычным атрибутом русской избы была гирлянда из высушенного чеснока, которую вешали на кухне, над окнами и дверью, чтобы она охраняла домашний очаг от козней злых духов.
Домовёнок Кузя, он главный в доме, смотрит за порядком, достатком и миром в доме.
Столовые приборы значительно отличались от привычных нам. Раньше ложки были деревянными, а вилок и вовсе не было.
Это теперь мы пользуемся железными ложками и вилками.
Под крышей - ножки,
На крыше – ложки,
А рядом с ними
С похлебкой плошки.
* * *
Под одной шляпой
Четыре братца стоят.
«Дом без печки - нежилой дом» - говорили в народе. «Кормилицей», «матушкой» ласково называли печь крестьяне, ведь она и в самом деле кормила людей - в ней пекли хлеб, варили кашу, щи, картошку. От жарко протопленной печи в избе становилось тепло и уютно даже в самую зимнюю стужу.
Дом – белый. Дверь – черная. Хозяин красный.
Что в дом вошло – Все в небо ушло.
Много чего есть в русской избе : ухват, кочерга, ступа, лавка. На полу постелены домотканые половики. Вся обстановка избы показывает домашний уклад русского народ.
Эту обувь не забыли,
Хоть давным-давно носили
С бересты её плели
Заменяла сапоги
(лапти).
Второй угол избы
Напротив печи.
Здесь женщины и девицы
На лавках сидели.
Пряли да ткали,
Шили да вышивали.
Всю семью одевали.
Верчусь, верчусь – не потею,
Только более толстею.
(веретено).
Баю-баюшки-баю,
Не ложися на краю,
Придет серенький волчок,
Он ухватит за бочок,
И утащит во лесок.
Он утащит во лесок,
Под ракитовый кусток.
К нам, волчок, не ходи,
Нашу детку не буди.
Макет «Русская изба» используется для проведения различных мероприятий: НОД, бесед, чтение художественной литературы, для игр детей, на которых дети воспитываются нравственно, духовно и приобретают первоначальные азы патриотизма.
Игры в уголке "Русская игра"
«Что лишнее?»
Перед началом игры в избе заменяется старинный предмет на современный. Например, лапти на сандалии. Дети должны угадать, какой предмет заменили и назвать, что вместо этого предмета должно быть.
Для этого варианта игры детей предварительно знакомят с названиями, назначением и использованием старинных предметов.
Выражаем слова благодарности родителям группы в помощи пополнения предметно - развивающей среды, в оформлении "мини-музея" русская изба, изготовленными своими руками.
