Жил-был зайчик, длинные ушки
Жил-был зайчик, длинные ушки
Абашева Наталья ГеннадьевнаАвтор работы:
Бывальцева Карина
Возраст автора:
3 года 4 месяца
Описание работы:
Рисование нетрадиционным способом - оттиск губкой
Конкурс «Изобразительное искусство» (рисунки)
Другие работы на Конкурс «Изобразительное искусство» (рисунки)
![Мы любим спорт Мы любим спорт](/images/users/photos/small/7d0e75ee3d5c10a4857417e0e93ae435.jpg)
![совушки совушки](/images/users/photos/small/b10127ac508151040fa4dc458e302327.jpg)
![Кем я хочу стать. Кем я хочу стать.](/images/users/photos/small/b6a76d552cc51e9bc0f0d9724ea9eccc.jpg)
![Кем я хочу стать. Кем я хочу стать.](/images/users/photos/small/89039604040bfe31dc426f245c158372.jpg)
![Грустная сова Грустная сова](/images/users/photos/small/d621300f51a4be71ac6093f416d01073.jpg)
Образовательная ситуация по математике «Жили-были зайки» Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Краснодар «Детский сад комбинированного вида № 172» Образовательная...
Театрализованное представление по Нижегородским сказкам «Жили-были…» Вед.: Здравствуйте, дорогие ребята! Наверное, нет на свете человека, который не любил бы сказки. С самого раннего детства дорогу в сказку нам открывает книга. Ведущий...
Познавательная сказка «Жила-была бумага» для детей старшего дошкольного возраста 5–6 лет Цель: Уточнение и закрепление представлений детей о бумаге, ее свойствах и видах. Задачи: 1. Формировать познавательный интерес к свойствам бумаги, на способе сравнения....
Публикация «Конспект НОД по социально-эмоциональному развитию с элементами артпедагогики для детей 5–6 лет «Жила-была Баба-яга»»
Подробнее... Конспект НОД по социально-эмоциональному развитию для детей 5-6 лет с элементами артпедагогики Жила-была Баба-Яга Лобанова Анастасия Андреевна воспитатель ГБДОУ...
НОД с презентацией во второй группе раннего возраста «В гости к нам пришел зайчишка, длинноухий шалунишка…» Цель. Познакомить детей с зайцем. Формировать первые представления об их жизни в лесу. Учить детей отвечать на вопросы воспитателя. Учить правильно, подбирать прилагательные...
НОД во второй младшей группе «Жили-были Коза и козлятa» Цель: Закрепление у детей группированию предмета по заданному признаку( цвет,форма) задачи: 1. Формировать представление о свойствах предметов ( Цвет, форма) 2....
Статья «Тематическая неделя «Жили-были…» (по русским народным сказкам)»
Далее...Тематическая неделя «Жили-были…» (по русским народным сказкам)Цель:Создать условия для организации совместной деятельности детей, педагогов и родителей на основе...
Бабушки и дедушки самые родные, как хотим чтоб долго вы вместе жили-были! Бабушки и дедушки это лучшие друзья наших детей. У них больше терпения, больше мудрости в общении с малышами. Они многое вкладывая в душу и ум ребенка, проявляют...
Интегрированное занятие во второй младшей группе «Жили — были зайчики…» Конспект открытого интегрированного занятия по лепке во II мл.гр. Тема: "Жили были зайчики..." Цели: развивать интерес детей к лепке знакомых предметов состоящих...
Педагогический проект «Жили-были «Зайчики» — девочки и мальчики…» Тема: "Жили-были "Зайчики" – девочки и мальчики" Участники: Голубева Елена Анатольевна, Кучева Марина Серге-евна, родители и другие члены семьи. Целевая группа:...
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста