Кот с бантиком

Буклет «Народ, который не знает своей истории и культуры, презрен и легкомыслен!» «Народ, который не знает своей истории и культуры, презрен и легкомыслен!» М. Н. Карамзин Задача, над которой я работаю. Одной из основных задач, над которыми я...

Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию «Экскурсия с котом Василием к Медному всаднику» Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию "Экскурсия по Санкт-Петербургу с котом Василием к Медному всаднику." Образовательная область: Социализация....

Конспект занятия по формированию грамматических навыков во второй младшей группе «Кошка с котятами» Конспект занятия по формированию грамматических навыков во второй младшей группе на тему «Кошка с котятами». Цель: Познакомить детей с кошкой и ее детенышами-котятами....

Публикация «Статья для педагогов и родителей «Опасности, с которыми дети могут столкнуться в сети интернет»»

Подробнее... Интернет – бесконтрольное и ничем не ограниченное средство передачи информации. Глобальная сеть обладает множеством преимуществ, одним из которых является то, что...

Конспект непосредственно-образовательной деятельности «У меня живёт котёнок» Конспект непосредственно образовательной деятельности образовательная область «Познавательное развитие» направление «Ознакомление с окружающим миром» тема: «У меня...

Конспект занятия по развитию речи в младшей группе. Составление рассказа по картине «Кошка с котятами» Конспект занятия по развитию речи в младшей группе Тема: Составление рассказа по картине «Кошка с котятами». Цель: - Связная речь: учить составлять рассказ по картине...

Статья «Кукольный театр из нестандартного материала. «Два кота»»

Далее...Театр из носков - «Два кота».В преддверии праздника мам мы объявили конкурс поделок «Мамины руки не знают скуки». И вот одна мамочка принесла поделку на выставку....

Комплексное итоговое занятие кружка «В гостях у сказки» в первой младшей группе «В гостях у кота и петушка» Цель: Развивать активную речь детей; развивать память. Интеграция с образовательными областями: - Коммуникация; - Художественно-эстетическая; - Предметно - познавательная....

Игра «Что? Где? Когда?» по краеведению в старшей группе. Тема: «Край, в котором я живу» Содержание непосредственно образовательной деятельности 1.Организационный момент. (Дети входят под музыку из игры «Что? Где? Когда?», заставка - из игры, слайд №1)...

Новогодняя поделка «Шарик с бантиком» Фантазии подвластны бумажные листы - Для дома и в подарок, и просто для игры. Но главное богатство, что красоту творя, Простой листок поможет создать тебе себя!...