Неживая природа - фотоотчёты.

Показаны публикации 51-60 из 112.
Все разделы | Неживая природа

Конспект занятия по экологии «Живая и неживая природа» Уважаемые коллеги, приглашаю вас на занятие по экологии "Живая и неживая природе, об их взаимосвязи. Задачи: 1.Расширять представление о природных и искусственных объектах, о живой и...

Неживая природа - Проведение Всероссийского урока «Живая или неживая природа. Как помочь птицам» в подготовительной группе

Статья «Проведение Всероссийского урока «Живая или неживая природа. Как помочь птицам» в подготовительной...» Всероссийского урока «Живая или неживая природа»; «Как помочь птицам» В природе все одно с другим связано, и нет в ней ничего случайного. И если выйдет случайное явление – ищи в нем руку...

Отчет о проведении урока «Эколята-молодые защитники природы» по теме «Живая и неживая природа» для детей 5–6 лет с ЗПР Ежегодный Всероссийский урок был проведен 12 ноября 2021 года для подгруппы детей с задержкой психического развития из 5 человек. Педагогами была выбрана тема Живая и неживая природа. Мы...

Фотоотчет об уроке эколят в детском саду «Живая и неживая природа» НОД "Живая и неживая природа" В рамках Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята–Дошколята» прошел урок "Живая и неживая природа". Целю которого было...

Неживая природа - Конспект НОД в старшей группе «Путешествие в поисках сокровищ» Исследование живой и неживой природы: мел, соль, графит, глина

Публикация «Конспект НОД в старшей группе «Путешествие в поисках сокровищ» Исследование живой и неживой...» Конспект НОД в старшей группе по направлению Познавательно исследовательская деятельность – Исследование живой и неживой природы. Цель : Формировать у детей навыки исследовательской...

Календарный план образовательной работы на неделю «Живая и неживая природа» в подготовительной группе План работы с 22 по 26 марта Тема: «Живая и неживая природа» Задачи: - Формировать умения детей отличать природные объекты от искусственных, созданных человеком, объекты живой природы – от...

Сюжетные игры и наблюдения за неживой природой в старшей и подготовительной группе на прогулке в зимний период Представляю свой опыт работы. С наступлением морозов, когда еще мало снега, мы с детьми стали замораживать сначала обычную воду из-под крана, затем сравнивали какая вода замерзает в природе...

Беседа «Живая и неживая природа» Цели: закрепить знания детей о живой и неживой природе и умении отличать объект живой от неживой природы; сформировать у ребенка представление о неразрывной связи живой и неживой природы;...

Конспект ООД по экспериментированию с объектами живой и неживой природы. «Поможем ежику достать яблоко» в младшей группе Конспект ООД по экспериментированию с объектами живой и не живой природы. Решение проблемных ситуаций с детьми младшего дошкольного возраста с применением технологий «Экспериментирование с...

Итоговое занятие «Живая и неживая природа» Цель: Обобщение знаний детей о живой и неживой природе, их взаимосвязь. Задачи: 1) Развивающие - развивать любознательность, память, умение делать выводы; - развивать творческое...