Показаны публикации 41-50 из 1155.
Все разделы
| Часы. Знакомство с часами, временные представления, время
Консультация для родителей «Развитие ориентации в пространстве и времени через повседневную жизнь и игры» Ориентация в пространстве и времени — важный аспект развития ребёнка дошкольного возраста. Это помогает детям лучше понимать окружающий мир и адаптироваться в нём. В этой консультации мы рассмотрим способы развития ориентации в пространстве и времени через повседневную жизнь и...
Познавательный проект в старшей группе «Часы» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Абакана «Детский сад «Жаворонок» Познавательный проект в старшей группе «Часы бывают разные!» «Детский проект» Авторы: Заркуа А.В- воспитатель высш. кв. кат Петецкая Н.П- воспитатель высш. кв. кат Абакан, 2024...
Часы. Знакомство с часами, временные представления, время - Паспорт мини-музея «Часы» в старшей группе
Публикация «Паспорт мини-музея «Часы» в старшей...» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Абакана «Детский сад «Жаворонок» Паспорт мини - музея «Часы» в старшей группе «Лесовички» Подготовили: Заркуа А.В- воспитатель высш. кв. кат Петецкая Н.П- воспитатель высш. кв. кат Абакан, 2024 Актуальность...
Развитие временных представлений у дошкольников Формирование временных представлений у детей происходит позже и имеет свою специфику. Восприятие времени является одним из самых сложных видов восприятия именно из-за его специфических особенностей. Интерес дошкольника привлекает все конкретное, видимое: он с удовольствием...
Открытое занятие в подготовительной группе «Путешествие в прошлое часов» «Путешествие в прошлое часов» – так называется открытое занятие, которое недавно провели для детей подготовительной группы №4 в детском саду №85 города Тюмени. В ходе занятия дети узнали о том, какие виды часов были изобретены человечеством, в чем достоинства и недостатки этих...
Конспект занятия в средней группе «Ориентация во времени. Части суток: утро, день, вечер, ночь» Конспект занятия в средней группе «Ориентация во времени. Части суток : утро, день, вечер, ночь» Цель: Формировать у детей представление о частях суток, их характерных особенностях, последовательности (утро – день – вечер – ночь) Задачи: Закрепить знание частей суток Развивать...
Часы. Знакомство с часами, временные представления, время - Конспект НОД в группе общеразвивающей направленности для детей 6–7 лет «Песочные часы»
Статья «Конспект НОД в группе общеразвивающей направленности для детей 6–7...» Конспект НОД в группе общеразвивающей направленности для детей 6-7лет «Песочные часы» Ход НОД: 1.Оргмомент. Дети входят в группу под музыку и становятся полукругом. Воспитатель: Ребята, сегодня к нам на занятие пришли гости. Давайте поздороваемся с ними. Дети. Здравствуйте!...
Конспект познавательной беседы «Какие бывают часы» для детей средней группы детского сада «Какие бывают часы» задачи: Познакомить детей с историей изобретения часов. Познакомить с разными видами часов: солнечные, живые; напольные, настенные, наручные, будильник, башенные. Показать детям, что без часов можно узнать время, но оно не будет точным. Ход познавательной...
Формирование временных представлений у детей с задержкой психического развития Статья: Формирование временных представлений у детей с задержкой психического развития Кондратьева Дарья Борисовна Воспитатель ГБДОУ детский сад № 116 Фрунзенского района г. Санкт-Петербург В настоящее время большое внимание уделяется исследованию развития детей с задержкой...
Мастер-класс по изготовлению поделки из компакт-дисков «Солнечные часы»
Часы. Знакомство с часами, временные представления, время - перейти на главную страницу рубрики.
