Показаны публикации 301-310 из 861.
Все разделы
| Дефектология. Материалы для дефектологов
Рекомендации учителя-дефектолога для родителей детей первой младшей группы. Лексическая тема «Растения» Рекомендации учителя-дефектолога для родителей детей 1 младшей группы «Растения» Ознакомление с окружающим миром: знакомить с характерными признаками растений. Учить дифференцировать деревья, траву и цветы. Активизировать и обогащать словарь по данной теме. Дыхательная...
Рекомендации для родителей от дефектолога «Развивающие игры для детей раннего возраста в домашних условиях» Рекомендации для родителей от дефектолога ( I младшей группы) «Развивающие игры для детей раннего возраста в домашних условиях» «Озорные макароны» Цель: побуждать ребенка сортировать предметы разной величины, развивать моторику, мышление, воспитывать трудолюбие. Оборудование....
Дефектология. Материалы для дефектологов - Взаимодействие в работе логопеда и дефектолога по использованию чистоговорок в группе для детей с речевыми нарушениями
Публикация «Взаимодействие в работе логопеда и дефектолога по использованию...» Дети дошкольного возраста, имеющие речевые нарушения, отличаются неусидчивостью, быстрой утомляемостью, истощаемостью, низкой работоспособностью, снижением интереса во время занятий и нуждаются в постоянном стимулировании своей деятельности. Для преодоления имеющихся проблем, мы...
Современные логопедические технологии в работе учителя-дефектолога и учителя-логопеда Артикуляционная гимнастика. Артикуляционный аппарат развивается у ребенка не сразу, а постепенно в течение жизни малыша и его речевой практики. Для всех детей дошкольного возраста полезны артикуляционные упражнения, которые способствуют формированию точных, четких,...
Коррекционное занятие учителя-дефектолога с детьми младшего школьного возраста с ОВЗ (Временные представления) Тема: «Закрепление знаний по формированию временных представлений». Длительность занятия: 40 минут. Форма занятия: групповая. Цель: закрепление знаний о временных представлениях, с использованием методики формирования системы временных представлений на основе использования...
Программа по самообразованию учителя-дефектолога Программа ПО САМООБРАЗОВАНИЮ учителя-дефектолога МБДОУ «ДЕТСКИЙ САД № 8» Клюевой Елены Сергеевны Дата рождения: 30 сентября 1991г. Должность: учитель-дефектолог Образование: высшее Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО «НГПУ имени Козьмы Минина», специальность «Логопедия» с...
Дефектология. Материалы для дефектологов - Дефектологическое занятие с детьми с ограниченными возможностями здоровья «Откуда хлеб пришел»
Статья «Дефектологическое занятие с детьми с ограниченными возможностями...» Дефектологическое занятие с детьми с ограниченными возможностями здоровья (легкой умственной отсталостью) Возраст детей 6 -7 лет (Четвертый год обучения) Предметная область: «Познавательное развитие», «Речевое развитие» Основная адаптированная общеобразовательная программа...
Консультация «С какого возраста и с какими проблемами можно обращаться к дефектологу» С какого возраста и с какими проблемами можно обращаться к дефектологу? Довольно часто родители бояться обращаться к дефектологу. Страх в данном случае – главный враг! Потому что нужно вовремя распознать отклонения; понять, что не так с развитием малыша и как ему помочь....
Дефектологическое обследование детей дошкольного возраста Дефектологическое обследование детей дошкольного возраста При проведении педагогической диагностики используются тестовые задания и стандартизованные методики изучения ребенка, а так же метод наблюдения и предъявление ребенку определенного дидактического материала,...
Как московские логопеды и дефектологи учат неговорящих детей-сирот общаться с миром Социализация – это прежде всего общение. А что делать, если ребенок с множественными нарушениями развития лишен речи? В столичных центрах содействия семейному воспитанию таких ребят обучают навыкам альтернативной коммуникации. О том, как это происходит, рассказываем на примере...
Дефектология. Материалы для дефектологов - перейти на главную страницу рубрики.
