Следы животных

Показаны публикации 31-40 из 110.
Все разделы | Следы животных

---

Конспект занятия по рисованию пальчиками «К нам пришла кошка и оставила следы» (младшая группа) Задачи: - учить рисовать с помощью пальчиков; - развивать мелкую моторику рук, внимательность, творческое воображение; - воспитывать старательность, усидчивость, доброжелательное отношение к домашним животным. Материалы и инструменты: Игрушка-кошка, вода, молоко, рыба, конфета,...

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиком «Следы животных» во второй младшей группе

Цель: Знакомство детей с нетрадиционным способом рисования. Задачи: Образовательные: Учить детей рисовать пальчиком. Учить имитировать следы животных. Продолжать учить правильно, пользоваться краской. Развивающие: Активизировать познавательную и речевую деятельность детей....

Следы животных - Блок интегрированных музыкальных занятий на тему «Зимние следы» (старший и подготовительный возраст)

Публикация «Блок интегрированных музыкальных занятий на тему «Зимние следы»...»

Блок интегрированных музыкальных занятий на тему «Зимние следы» (старший и подготовительный возраст) Цель занятий: Через разные виды деятельности пронести тему блока, закрепив различные способности, навыки. Ход занятия 1: Муз. Рук.: (муз. Рук. встречает детей у дверей и...

Рисование ватными палочками «Лисьи следы»

НОД с использованием нетрадиционной техники рисования ватными палочками во второй младшей группе по теме: «Лисьи следы» Во второй младшей группе педагог предлагает детям несложные нетрадиционные техники, не требующие особой усидчивости и точной координации движений. Например,...

Конспект прогулки «Следы на снегу» (первая младшая группа) Задачи. Образовательные: учить определять следы: детские, взрослые, птиц. Учить видеть разницу между следами взрослого и ребёнка. Расширять знания о зимующих птицах. Закреплять умение распознавать птичьи следы на снегу, учить читать по следам события, вызвать желание узнать, где...

Конспект прогулки в средней группе «Наблюдение за следами на снегу»

Конспект прогулки в средней группе «Наблюдение за следами на снегу» Цель: научить детей наблюдать за изменениями, происходящими вокруг нас; развивать познавательный интерес. Ход наблюдения. Воспитатель обращает внимание детей на то, что выпало много снега, как он блестит,...

Следы животных - Фотоотчёт ко Дню зимних следопытов на МAAM «Угадай, чьи следы?»

Статья «Фотоотчёт ко Дню зимних следопытов на МAAM «Угадай, чьи...»

Зима – самое любимое время года для детей. Игры - забавы со снегом, строительство снежных построек, катание на лыжах, на коньках, по ледяным дорожкам, на санках, ледянках и снегокатах с горки. Именно поэтому все дети с нетерпением ждут первого снега и всегда выходят на прогулку...

Конспект проведения наблюдения «Следы птиц на снегу» в старшей группе Конспект проведения наблюдения "СЛЕДЫ ПТИЦ НА СНЕГУ" Цель: -Закрепить умение распознавать птичьи следы на снегу. -Активизировать словарь по теме:отпечаток,следопыт,след . -Воспитывать любовь к пернатым. Предшествующая работа с детьми: Поиграть с детьми в игру "Чей след",чтение...

Конспект НОД коллективного занятия по нетрадиционной технике рисования «Следы на зимней полянке» в группе раннего возраста Конспект НОД коллективного занятия по нетрадиционной технике рисования пальчиком В группе раннего возраста (1,5-2 лет) Тема: «Следы на зимней полянке» Цель: Продолжать учить детей рисовать кончиком указательного пальчика ведущей руки. Задачи: 1. Учить детей рисовать пятнышки...

Конспект художественно-продуктивной деятельности «Следы на снегу» в первой младшей группе

Цель:познакомить детей с белым цветом,создать радостное настроение . Задачи:учить детей рисовать краской белого цвета,закреплять знания детей о диких животных,закреплять умение отвечать на вопросы,развивать речевую активность.Воспитывать доброжелательность .милосердие.желание...

---

Следы животных - перейти на главную страницу рубрики.