Погода и природные явления

Показаны публикации 421-430 из 1509.
Все разделы | Погода и природные явления

---

Конспект урока по окружающему миру во 2 классе «Сезонные явления природы» Класс: 2 Тема: Явления природы Цель: создание условий для знакомства с понятием «явление природы». Задачи: Образовательные: -систематизировать знания о живой и неживой природе; -познакомить с понятием «явление природы». Развивающие: -развивать кругозор учащихся, наблюдательность...

Экологическое развлечение в старшей группе «В гости Облако пришло, о погоде спрашивало…»

Задачи: - закреплять представления дошкольников о природных явлениях, знания детей об облаках; - о приборах, используемых для наблюдения за погодой; - упражнять в определении температуры воздуха, направления и силы ветра; - накапливать у детей конкретные реалистичные знания об...

Погода и природные явления - Конспект занятия по рисованию «Самолеты летят сквозь облака»

Публикация «Конспект занятия по рисованию «Самолеты летят сквозь...» Цель: закрепить знания детей о воздушном транспорте (самолете, его частях, развивать умение рисовать самолет карандашом. Задачи: -Учить детей изображать самолеты, летящие сквозь облака, используя разный нажим на карандаш, закрашивать. -Развивать образное восприятие....

Конспект НОД по нетрадиционному рисованию по трафарету с использованием поролона и элементами аппликации «Облака»

Тема: «Облака – Белогривые лошадки» Приоритетная образовательная область: художественно – эстетическое развитие. Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие Виды деятельности детей:...

Конспект занятия по рисованию для детей младшей группы «Идет дождь». Рисование прерывистых линий Воспитатель: Веприцкая Ксения Александровна Цель: обучение детей рисовать прерывистые линии Задачи: Образовательные: 1. Формирование навыков работы с красками 2. Активизировать в речи слова: дождь, туча, капельки 3. Учить детей держать правильно кисть Развивающие: 1. Развивать...

Конспект беседы в первой младшей группе «Гроза и молния»

Тема: “Гроза”." Молния" Программное содержание: Дать детям элементарные научные знания о том, что такое гром, молния, радуга. Познакомить детей с правилами поведения во время грозы. Продолжать учить детей анализировать, сравнивать, делать выводы и умозаключения. Воспитывать...

Погода и природные явления - Конспект комплексного занятия по продуктивной и познавательной деятельности «Солнышко и тучка». Погода

Статья «Конспект комплексного занятия по продуктивной и познавательной...» Цели и задачи: уточнить представления детей о различных состояниях погоды, их влиянии на живую природу и настроение; о частях суток и временах года; развивать речь детей: учить подбирать определения, отвечать на вопросы, согласовывать слова с движениями при чтении потешек; учить...

Аппликация из ваты «Облака: чудесные превращения»

Цель: Формирование представлений детей об облаках, их формах и видах. Задачи: 1. Учить детей находить схожесть образов с уже известными изображениями. 2. Способствовать закреплению знаний детей об облаках, их видах. 3. В процессе просмотра фотографий развивать наблюдательность,...

Особенности познавательного развития при ознакомлении с окружающим миром, объектами и явлениями природы Особенности познавательного развития при ознакомлении с окружающим миром, объектами и явлениями природы в разновозрастных группах. Дошкольный возраст является важнейшим этапом в экологическом образовании и воспитании детей. Именно в это время формируются экологические...

Рисование в средней группе «Цветной дождь»

Когда пасмурно и дождливо, хочется раскрасить день яркими цветами. Поэтому мы с ребятами нарисовали необычный, цветной дождь. Воспитатель: загадывает загадку: "Меня частенько Просят, ждут, А только покажусь, Так прятаться начнут. (ответы детей - дождь) Любите ли вы когда идет...

---

Погода и природные явления - перейти на главную страницу рубрики.