Показаны публикации 171-180 из 1159.
Все разделы
| Песочная терапия
Использование песочной терапии в логопедической работе
Песочная терапия В настоящее время значительно возрос интерес специалистов – педагогов, психологов, логопедов – к специально организованным занятиям с детьми с использованием песочницы, не случайно ведь игра с песком как процесс развития самосознания ребенка и его спонтанной «самотерапии»,...
Песочная терапия - Занятие для педагога-психолога с детьми младшей группы с использованием песочной терапии
Публикация «Занятие для педагога-психолога с детьми младшей группы с...»
Песочная терапия как нетрадиционный метод воздействия в работе логопеда с детьми с нарушениями речи Песочная терапия – одна из разновидностей игровой терапии. Принцип «терапии песком» был предложен Карлом Густавом Юнгом, основателем аналитической терапии. Естественная потребность ребенка «возиться» с песком, определяет возможности использовать песочницу в своей работе не...
Песочная игротерапия как средство развития речемыслительной деятельности детей старшего дошкольного возраста В соответствии с Федеральным законом «Об образовании» основным приоритетом образования сегодня выступает личностно-ориентированное взаимодействие педагога с ребенком: принятие и поддержка его индивидуальности, интересов и потребностей, развитие творческих способностей и забота о...
Консультация «Песочная терапия в работе с особенными детьми» Песок является прекрасным средством для развития и саморазвития детей, а игра с ним положительно влияет на их эмоциональное состояние. Он состоит из отдельных песчинок, которые символизируют индивидуальность человека, а песочная масса – жизнь во Вселенной. Не стоит также...
Песочная терапия - Песочная арт-терапия
Программа коррекционно-развивающих занятий с использованием элементов песочной терапии «Волшебный песок». Окончание Занятие 9. «Песочная планета» I. Вводная часть. Ритуал начала занятия. Игра – приветствие «Ты мне нравишься»». II. Основная часть. Педагог-психолог: «Сегодня мы продолжим знакомство с волшебной песочной страной. Но чтобы попасть в нее нужно произнести волшебные слова и совершить...
Программа коррекционно-развивающих занятий с использованием элементов песочной терапии «Волшебный песок». Продолжение Занятие 6. «В гости к Песочному человечку». I. Вводная часть. Ритуал начала занятия. Педагог-психолог: - Ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие. А куда, вы узнаете, отгадав загадку: «Он и жёлтый, и сыпучий, во дворе насыпан кучей. Если хочешь, можешь брать и в него...
Программа коррекционно-развивающих занятий с использованием элементов песочной терапии «Волшебный песок». Продолжение Занятие 3. «Песочная лаборатория». I. Вводная часть. Ритуал начала занятия. Игра – приветствие «Ты мне нравишься»». II. Основная часть. Педагог-психолог: «Сегодня мы продолжим знакомство с волшебной песочной страной. Но чтобы попасть в нее нужно произнести волшебные слова и...
Песочная терапия - перейти на главную страницу рубрики.
