Всего публикаций 41.
Все разделы
| ПДД. Викторины по правилам дорожного движения
Лучшее
Интеллектуальная игра по ПДД в подготовительной группе «Что? Где? Когда?»
Цели:
Образовательная: закрепить у детей знание
правил дорожного движения; повторить названия и значение
дорожных знаков;
Воспитательная: довести до сознания детей, к чему может привести нарушение
правил дорожного движения; воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость,...
Фотоотчёт об участии дошкольников в викторине «АВС» по правилам дорожного движения
Познавательно-обучающая
викторина «АВС» по
правилам дорожного движения. Актуальная задача современности - обучение детей
правилам безопасного поведения на улицах и
дорогах. Повысился процент
дорожно - транспортных происшествий с участием несовершеннолетних. Следовательно, очень...
ПДД. Викторины по правилам дорожного движения - «Светофор». Игра-викторина на тему ПДД
Публикация ««Светофор». Игра-викторина на тему...»
Игра – викторина «Светофор» Воспитатель: Деветьярова М.А. Цель: формирование представление о правилах дорожного движения. Задачи: закрепить знания о правилах дорожного движения в игровой форме; умение применять полученные знания в повседневной жизни. Способствовать развитию...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Конспект игры-викторины «Знатоки ПДД» для детей старшей группы
Конспект игры-викторины «Знатоки ПДД» для детей старшей группы. Цель: закрепление знаний детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения. Задачи: -образовательные: закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, видах транспорта; -...
Сценарий игры-викторины по правилам дорожного движения «Красный, жёлтый, зелёный» во второй младшей группе
Игра-викторина по правилам дорожного движения «Красный, жёлтый, зелёный» во второй младшей группе Цель: закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, правилах поведения на дорогах. Задачи: Образовательные: - закрепить знания детей о транспорте, о видах...
Конспект игры-викторины «ПДД нам выполнять нужно строго» в подготовительной группе
Игра – викторина по ПДД Подготовительная группа Цель: уточнить и закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, правилах поведения на дороге и в транспорте. Задачи: 1. Воспитывать дружеские взаимоотношения, поощрять взаимопомощь, умение работать в...
ПДД. Викторины по правилам дорожного движения - Интеллектуальная дидактическая игра по ПДД с детьми подготовительной к школе группы
Статья «Интеллектуальная дидактическая игра по ПДД с детьми подготовительной...»
Интеллектуальные игры способствуют развитию у детей памяти, умению быстро переключаться с одного вида деятельности на другой, развитию умения слушать и слышать других, понимать и воспринимать другие точки зрения. Цель: способствовать развитию познавательной активности,...
Фотоотчет о проведении познавательной викторины «Знатоки ПДД»
В марте 2024 года в нашем ДОУ прошло мероприятие посвящённое 51-летию образования ЮИД (юные инспекторы движения. В целях проведения профилактической работы по предупреждению дорожно – транспортных правонарушений, формирования у детей углубленных знаний правил дорожного движения...
Викторина для детей по правилам дорожного движения
1.Из каких частей состоит дорога? 2.Где нужно ходить пешеходам? 3.Как перейти проезжую часть? 4.Какие переходные переходы ты знаешь? 5.Что ты знаешь об "островке безопасности"? 6.Что обозначают сигналы светофора? 7.Сколько сигналов у светофора? 8.Что ты знаешь о пешеходном...
Фотоотчет о викторине по правилам дорожного движения в старшей группе
Предлагаю Вашему вниманию фотоотчет о проведенной викторине по правилам дорожного движения. Правила дорожного движения (ПДД) — это набор правил, регулирующих обязанности водителей транспортных средств и пешеходов, а также технические требования, предъявляемые к транспортным...
Викторина по ПДД «Юные помощники инспектора ГИБДД» в подготовительной группе
Цель: Закрепить знания детей по правилам дорожного движения. Задачи: 1. Уточнить и закрепить знания о видах транспорта. 2. Закрепить знания детей о дорожных знаках. 3. Развивать мышление, память, речевую активность. 4. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и...
