Открытые занятия. Конспекты

Показаны публикации 111-120 из 17780.
Все разделы | Открытые занятия. Конспекты

---

Сценарий открытого занятия по педмастерству «Использование различных форм и технологий по речевому развитию детей»  Возрастная группа: подготовительная. Тема НОД: «Использование различных форм и технологий по речевому развитию детей дошкольного возраста на музыкальных занятиях» (ОО «Художественно-эстетическое развитие» музыка) Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное...

Конспект открытого занятия «Школа волшебников» Конспект открытого занятия «Школа волшебников» рисуем открытку для папы с приемами нетрадиционной техники рисования трафаретом и гуашью для детей 3–4 лет Задачи: продолжать знакомить детей с праздником 23 февраля, профессией военного. Материалы и оборудование: заготовленные...

Открытые занятия. Конспекты - Конспект открытого занятия во второй группе раннего развития «Инсценировка русской народной сказки «Репка»

Публикация «Конспект открытого занятия во второй группе раннего развития...» Конспект открытого занятия Во второй группе раннего развития «Кораблик» Тема: «Развитие речи детей младшего дошкольного возраста посредством театральной деятельности» Инсценировка русской народной сказки «Репка» Цель: Учить детей называть героев сказки, запоминать действия и...

Конспект интегрированного открытого занятия в средней группе «Эпоха динозавров»

Конспект интегрированной ООД «Эпоха динозавров» в средней группе. Цель: развитие познавательной активности дошкольников в процессе знакомства с динозаврами. Задачи: Развивать у детей потребности в знаниях о доисторических животных, особенностях жизни, питания, строения тела и...

Конспект открытого занятия по речевому развитию в первой младшей группе «Кто в домике живёт?»

Цель: активация речевой и познавательной активности воспитанников. Задачи: Образовательные: 1. Побуждать детей к ролевому диалогу, учить отвечать на вопрос и повторять за воспитателем. 2. Закреплять в речи ребенка определенный темп и ритм, побуждать детей воспроизводить...

Конспект открытого занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе «Волшебный лес» Цель: Продолжить формировать у детей общее представление о геометрических фигурах, воспитывать доброжелательность друг к другу, развивать мелкую моторику рук, память, внимание и фантазию у детей. Задачи: • Образовательное развитие- совершенствовать знания детей цвете и форме...

Открытые занятия. Конспекты - Конспект открытого занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «Волшебница-водица»

Статья «Конспект открытого занятия по познавательному развитию во второй...» Цель: Формировать у детей общее представление о воде. Задачи: • Образовательное развитие- воспитывать интерес к познанию окружающего мира. • Познавательное развитие - учить различать звуки воды в природе, познакомить детей со свойствами воды (запах, цвет, развивать...

Открытое занятие по развитию речевых навыков в старшей группе с детьми с ОВЗ «Поможем солнышку» Цели: Обобщить знания, полученные на предыдущих занятиях. Формировать умения обобщать, классифицировать. Задачи: 1.Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, инициативность. 2. Расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх. 3. Упражнять в делении...

Конспект открытого занятия по объёмной пластилинографии на тему «Ветка рябины»

МБДОУ «Явасский детский сад №1 комбинированного вида» Конспект открытого занятия по художественного-эстетическому развитию (объёмной пластилинографии) в подготовительной группе на тему: «Ветка рябины» Провела: Воспитатель Мурзаева М.В. Цель: - Пополнить представления детей о...

Открытое занятие комбинированного вида «Путешествие в космос» Тема: «Путешествие в космос» Цель: развитие произвольности психических процессов у старших дошкольников. Коррекционно-развивающие задачи: Развивать активное внимание, воображение, память, восприятие. Развивать общую и мелкую моторику. Развивать предпосылки логического мышления....

---

Открытые занятия. Конспекты - перейти на главную страницу рубрики.