Мини-музеи в детском саду в средней группе

Показаны публикации 81-90 из 98.
Все разделы | Мини-музеи в детском саду

Средняя группа. Младший дошкольный возраст. Дети 4 - 5 лет

---

Ознакомление младших дошкольников с русским народным фольклором посредством создания мини-музеев в ДОУ

Федеральных государственных образовательных стандартах дошкольного образования выделена образовательная область «Речевое развитие» в содержание которой входит задача –формирование у детей интереса к художественной литературе и фольклору. Что значит «ФОЛЬКЛОР?». Слово «фольклор»...

Конспект игрового занятия в мини-музее «В гостях у хозяюшки» в рамках проекта «Как жили люди в старину» (средняя группа)

Программное содержание: Упражнять детей в чтении потешек, в отгадывании загадок; вызвать желание играть в народные игры, затеи; развивать связную монологическую речь и коммуникативные умения при помощи игровых подходов и народных игр. Приобщать детей к русскому народному...

Мини-музеи в детском саду - Проект по организации деятельности мини-музея «В гостях у сказки» (средняя группа)

Публикация «Проект по организации деятельности мини-музея «В гостях у сказки»...» Музейное дело – очень важное дело. Живой показ явлений, фактов особенно убеждает, особенно врезается в память, толкает мысль… Н.К. Крупская Одной из важнейших задач современного образования России является воспитание любви и уважения подрастающего поколения к русской истории, к...

Работа над проектом «Создание мини-музея в средней группе МДОУ по тематике «В мире насекомых»» Введение Назначение мини-музеев экологического содержания в ДОУ – вовлечь детей в деятельность и общение, воздействовать на их эмоциональную сферу. Психологические исследования позволили увидеть, что у детей, занимающихся в музейно-образовательном пространстве, более чем у их...

Мини-музей народной игрушки как средство патриотического воспитания детей младшего дошкольного возраста «Народ, который не знает своей культуры и истории, - презрен и легкомыслен» Н. М. Карамзин Реализуя на практике ФГОС дошкольного образования, мы осуществляем поиск новых ценностных ориентиров, методических основ образовательного процесса с учетом отечественных педагогических...

Мини-музей в средней группе «Часы»

Мини музей в средней группе «Часы» Ориентировка во времени жизненно необходима ребенку как будущему члену общества ,служит базисом его личностной культуры. Специфическими особенностями времени как объективной реальности затрудняют его восприятие детьми. Деятельность мини-музея...

Мини-музеи в детском саду - Мини-музей «Коровка Буренка» в средней группе

Статья «Мини-музей «Коровка Буренка» в средней...» Тема: Создание мини-музея «Коровка - Буренка» как средство формирования познавательной активности и первоначальных навыков исследовательской деятельности. Цель: Формирование познавательной активности и первоначальных навыков исследовательской деятельности. Объект: Процесс...

Конспект НОД по познавательному развитию в средней группе Тема: «Творческая мастерская в мини-музее «Чудо — росток» Задачи: Образовательные: - закреплять знания детей о злаковом растении пшеница; - учить детей создавать красивый образ колосков пшеницы из макаронных изделий разных видов. Развивающие: - развивать чувство композиции; мелкую моторику детей; аккуратность при наклеивании деталей....

Мини-музей «Назад в прошлое». Проект в средней группе

Паспорт мини-музея дошкольного образовательного учреждения Наименование мини-музея «Назад в прошлое» Профиль мини-музея этнографический Руководитель мини-музея Халилова З.Д, Нурманова З.А. Характеристика помещения: расположение мини-музея в раздевалке. Разделы экспозиции: 1....

К 70-летию Победы. Мини-музей «Никто не забыт, ничто не забыто» в средней группе

С того памятного дня Великой Победы 9 мая 1945 года минуло 7 десятков лет. За это время выросло не одно поколение, для которых Великая Отечественная война - далёкая история. Но сколько бы ни прошло десятилетий, нельзя забывать о том как труден и долог был путь наших...

---

Мини-музеи в детском саду в средней группе - перейти на главную страницу рубрики.