Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии в младшей группе

Всего публикаций 51.
Все разделы | Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии

Младшая группа. Ранний возраст, ясли. Дети 1-4 лет

---

Конспект НОД по образовательной области «Речевое развитие» для детей 3–4 лет «Концерт суслика» Конспект НОД по образовательной области «Речевое развитие» Тема: «Концерт суслика» Цель: развитие связной речи, обогащение словаря, знакомство со звуками [с] и [с']. Задачи: - тренировать силу и активность мышц артикуляционного аппарата; - обучать умению длительно удерживать...

Театрализованные игры-средство речевого развития детей раннего возраста. В гостях у сказки «Репка» Речь является одним из важных приобретений ребенка в раннем возрасте. В активизации речевой деятельности детей раннего возраста играет огромную роль театрализованные игры. Театрализованные игры один из самых эффективных способов воздействия на детей, в котором наиболее полно и...

Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии - НОД по речевому развитию «Праздник игрушки» (вторая младшая группа)

Публикация «НОД по речевому развитию «Праздник игрушки» (вторая младшая...»

Цель: развитие всех компонентов устной речи, активизация словаря. Задачи: 1. побуждать к активному общению, развивать речь. 2.упражнять в рассказывании стихов, пении песенок . 3.воспитывать бережное отношение к игрушкам. Оборудование: игрушки (лошадки, мишки, зайчики, посудка,...

Конспект театрализованной НОД по речевому развитию в форме игры-занятия «Теремок» для детей 3–4 лет Цель: развитие речи детей 3-4 лет с ОНР посредством театрализованной деятельности. Задачи: 1. продолжать работу над активизацией собственной речи детей и развитие ее интонационной выразительности через передачу характерного образа героев сказки; 2. ввести в активную речь детей...

Логопедическое развлечение в подготовительной группе «Праздник правильной речи». Конец 2 года обучения. Программные задачи: -Воспитывать положительные эмоции: бережное отношение к окружающей природе; - закрепить представления о твердых и мягких согласных звуках, в речи предлоги НА, ПОД, ОКОЛО; - упражнять в четком произнесении « Л» и «Ль», в их дифференциации, в составлении...

Профилактика речевых нарушений у детей раннего возраста. Конспект открытого мероприятия для родителей «Праздник ладошек»

Конспект открытого мероприятия для родителей во второй младшей группе "Праздник ладошек" Подготовили и провели: Учитель-логопед: Петрушина Л.В. Воспитатели второй мл. гр.: Тоскаева В.П. Бложко О.Н. Музыкальный руководитель: Бугаева Т. Н. Дата проведения: 26.11.2014 Дети входят в...

Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии - Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей раннего возраста

Статья «Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности...»

«Театрализованная игра как средство развития речевой деятельности детей раннего возраста» Воспитатель МБДОУ ДС №2 Алаторцева Вера Геннадьевна 2014г. Ранний возраст – уникальный период развития человека, обладающий своеобразной логикой и спецификой; это особый мир со своим...

Логопедический сценарий «Праздник Говорульки» (для детей 3–4 лет) МКДОУ детский сад компенсирующего вида «Родничок» г. Бородино Красноярского края Логопедический сценарий «Праздник Говорульки» (для детей 3-4 лет) Разработала учитель-логопед: Борисова Елена Васильевна. 2014 Логопедический сценарий «Праздник Говорульки» (для детей младшей...

Театрализованные игры — средство речевого развития детей раннего возраста.

Хочу рассказать вам, как я приобщаю детей к миру прекрасного — к театру. Знакомство детей с миром театра начинается с кукольного, как наиболее близкого детям раннего возраста. Основными требованиями к организации театрализованной деятельности в раннем возрасте являются:...

Сценарий активизирующего общения по познавательно-речевому развитию с детьми 1,5–3 лет «Мы вырастили на огороде» Тема: «Мы вырастили на огороде» Цель совместной деятельности взрослых и детей: развитие познавательно-речевой деятельности дошкольников на основе интеграции различных образовательных областей. Задачи: 1.Понимать и правильно выполнять задания педагога. 2. Узнавать и называть...

---

Логопедические и речевые праздники и развлечения. Сценарии в младшей группе - перейти на главную страницу рубрики.