Городецкая роспись. Конспекты

Показаны публикации 211-220 из 384.
Все разделы | Городецкая роспись. Конспекты

---

Конспект занятия по изобразительной деятельности для старшей группы «Городецкая роспись деревянной доски»

Цель: - Учить детей расписывать шаблон по мотивам городецкой росписи. Учить выделять элементы росписи, их композиционное расположение, колорит. - Развивать чувство ритма, цвета, композиции, развивать умения детей в смешивании цвета. - Воспитывать интерес к изделиям городецких...

Конспект совместной дельности с детьми старшей группы по декоративному рисованию «Роспись доски городецким узором» Программное содержание: 1. Продолжать знакомство с Городецкой росписью, с ее особенностями 2. Учить выделять основные элементы узора. Упражнять в рисовании Городецких цветов- купавки голубого и розового цветов в нанесении оживки с помощью кисти и ватной палочки. 3....

Городецкая роспись. Конспекты - Конспект занятия по декоративному рисованию «Городецкая роспись»

Публикация «Конспект занятия по декоративному рисованию «Городецкая...» Конспект занятия по декоративному рисованию «Городецкая роспись» Программное содержание: продолжать развивать представления детей о городецкой росписи, умение создавать узор по ее мотивам, используя составляющие ее элементы и колорит; закреплять приемы рисования кистью и...

НОД по изобразительной деятельности «Роспись фартука матрешки городецкими узорами» в старшей группе

Конспект НОД изобразительной деятельности в старшей группе. Выполнила: Харлова Гульнара Фирдависовна, воспитатель старшей группы дошкольных групп БОУ г. Омска «СОШ № 107». Форма организации: мастерская. Тема: «Роспись фартука матрешки городецкими узорами». Цель: Упражнять в...

Конспект занятия на тему «Городецкая роспись» Цель: Цель: продолжать знакомство детей старшего дошкольного возраста с городецкой росписью, её колоритом, основными элементами узора. Программные задачи:Обучающие:Учить самостоятельно придумывать узор по мотивам городецкой росписи, закрепляя умение рисовать элементы городецкой...

Конспект мастер-класса «Знакомство с городецкой росписью» по художественно-эстетическому развитию

тема: «Знакомство с Городецкой росписью» Цель мастер - класса: создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов-участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по освоению опыта работы, через ознакомление с «Городецкой росписью». Задачи...

Городецкая роспись. Конспекты - НОД по изобразительной деятельности для подготовительной группы. Декоративное рисование по мотивам городецкой росписи

Статья «НОД по изобразительной деятельности для подготовительной группы....» МКДОУ "Детский сад №15" села Верхняя Санарка Конспект НОД по изобразительной деятельности для подготовительной к школе группы. Тема: Декоративное рисование по мотивам городецкой росписи Выполнила: воспитатель Крылова Т.В. • Цель: Продолжать знакомство с городецкой росписью. •...

Конспект НОД Украшение разделочной доски по мотивам городецкой росписи

Конспект НОД по рисованию «Украшение разделочной доски по мотивам городецкой росписи». Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие». Цель: познакомить с историей возникновения Городецкого промысла....

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром «Городецкие мастера» Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе. «Городецкие мастера». Цель: продолжать знакомить детей с творчеством городецких мастеров. Программное содержание: формирование целостной картины мира. Развивать способности эстетического восприятия...

Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию. Рисование гуашью: «Цветы городецкой росписи» для детей 5–6 лет Конспект организованной образовательной деятельности (ООД) образовательная область: художественно-эстетическое развитие направление: Рисование (живопись) на тему: «Цветы городецкой росписи: городецкая роза и бутоны» для детей общеразвивающей направленности старшего дошкольного...

---

Городецкая роспись. Конспекты - перейти на главную страницу рубрики.