Показаны публикации 81-90 из 300.
Все разделы
| Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
Конспект НОД по чтению художественной литературы «В. Сутеев «Под грибом»
Цель: Ознакомление
детей со сказкой В. Сутеева "Под грибом".
Задачи:
ОБУЧАЮЩИЕ: Учить
детей понимать смысл сказки, выявлять заключенную в ней мораль. Познакомить с пословицей "В тесноте, да не в обиде".
РАЗВИВАЮЩИЕ: Развивать связную речь
детей, память, внимание.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:...
Коллективная работа с использованием техники квиллинга по мотивам произведения Ю. Яковлева «Умка»
Цель: создание общей композиции по художественному произведению.
Задачи: - закреплять навыки работы в технике квиллинга; - применять приемы
квиллинга: "ролл", "спираль", "глаз", "капля", элемент "S"; - применять приемы аппликации и рисования для создания фона и дополнения...
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям - Фотоотчет. Знакомство с творчеством писателя С. Я. Маршака
Публикация «Фотоотчет. Знакомство с творчеством писателя С. Я....»
Задачи: - Формировать у детей познавательный интерес к произведениям С.Я.Маршака через разные виды деятельности. - Создать условия для знакомства детей с жизнью и творчеством С. Я. Маршака; - Сформировать у детей устойчивый интерес к чтению и восприятию художественной...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Деловая игра для педагогов «Знатоки детской художественной литературы»
Цель: систематизация знаний педагогов по теоретическим и практическим вопросам использования художественной литературы в работе с детьми дошкольного возраста Педагоги делятся на 4 команды, в соответствии с возрастными группами, в которых работают. За правильное выполнение...
Литературно-экологический досуг в подготовительной группе по произведениям В. В. Бианки
Задачи:- Закрепить знания детей о жизни и творчестве русского писателя В.В.Бианки. - Учить чувствовать и понимать образный язык сказок и рассказов автора. - Углубить знания детей о животном мире через произведения писателя. - Доставить детям радость и удовольствие от игр...
Художественная литература — одно из важных средств развития ребёнка
(значение, место худ. литературы в системе работы детского сада, задачи, проблемы на современном этапе развития общества) Трудно представить себе дошкольное детство без книги. Она является спутником человека на протяжении всей его жизни. Чтение оказывает огромное влияние на...
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям - Конспект интегрированного занятия по чтению и рисованию по произведению С. Я. Маршака «Пудель»
Статья «Конспект интегрированного занятия по чтению и рисованию по...»
Цель: знакомство детей с творчеством С. Я. Маршака и закрепление знаний средствами продуктивной деятельности. Задачи: - познакомить детей с произведением С. Я Маршака "Пудель", обобщить знания детей по известным произведениям поэта; - развивать воображение, фантазию детей,...
Рисунки старших дошкольников по произведениям Х. К. Андерсена
Цель: Подготовка к празднованию 216-летия со дня рождения великого сказочника Х.К. Андерсена. Без сказок Андерсена невозможно представить детство любого ребёнка. В числе его произведений, а их у него около двухсот, разнообразные пьесы, рассказы и конечно всеми любимые сказки....
Фотоотчёт о рисовании в подготовительной группе по мотивам произведения Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»
Попова Валентина Фото отчёт о рисовании в подготовительной группе по мотивам произведения Н.Носова "Приключения Незнайки и его друзей" Цель: создавать образ Незнайки Задачи: развивать познавательные интересы детей, знакомить с произведениями Н.Носова отражать в рисунках своё...
Фотоочерк о выставке к 215 юбилею писателя «Ах, наш милый Андерсен»
Л. Рыбакова «Ах, наш милый Андерсен» -фотоочерк о выставке к 215 юбилею писателя. (Фото сделаны мною с разрешения администрации музея) . Творческое наследие Г. Х. Андерсена составляют 8 сборников стихов, 6 сборников прозы, 6 романов, 50 пьес, 5 путевых очерков, 3 автобиографии....
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям - лучшее - перейти на главную страницу рубрики.
