Праздник Всемирный день ветра посвящен такому удивительному и уникальному явлению как ветер.
Празднование установлено по инициативе Европейской ассоциации ветроэнергетики в 2007 году с целью привлечь внимания общественности к вариантам полезного использования ветров на планете.
Воспользуйтесь нашей специальной подборкой игр и занятий, чтобы вместе с детьми с пользой провести День ветра и расширить их представления об этой природной стихии.
Все о ветре для детей на МААМ
Свойства ветра. Знакомим детей с ветром.
Вертушка своими руками. Делаем вместе с дошкольниками.
Ветер. Наблюдения на прогулках. Наблюдаем вместе с детьми за ветром.
Воздушный змей. Творчество на тему игрушки, прогулки с воздушными змеями.
Отмечаем День ветра вместе с детьми
Содержится в разделах:
Всего публикаций 61.
Все разделы
| День ветра, 15 июня
Сценарий развлечения для детей 6–7 лет «Праздник ветерка» Сценарий развлечения для детей 6-7 лет «Праздник ветерка» Цель: - Закрепить полученные знания о ветре; - Развивать наблюдательность, умение работать в коллективе; - Учить быть эмоционально отзывчивыми и активными в играх. Оборудование: Фонограмма звуков ветра. Цветные ленточки...
Фотоотчет о тематическом дне «15 июня. Всемирный день ветра»
День ветра, 15 июня - Конспект занятия «Праздник ветерка»
Публикация «Конспект занятия «Праздник...» Праздник ветерка Летние дни. Это ли не повод быть счастливым! Радость жизни переполняет детей - хочется смеяться, бегать, прыгать, шуметь. На здоровье! Побегать всласть с вертушками на улице - это ли не удовольствие! А рисовать можно и «ветерком» . Вертушка Цель: закрепить...
Сценарий развлечения в старшей группе «Дуют ветры в феврале» Цель: воспитание у детей патриотические чувства, любовь к своей Родине. Ход: (Воспитатель и дети в военной форме под звуки марша заходят в зал и садятся) Воспитатель: - За все, что есть сейчас у нас, За каждый наш счастливый час, За то, что солнце светит нам Спасибо доблестным...
Сценарий спортивного развлечения на свежем воздухе «Всемирный день ветерка»
Конспект летнего развлечения во второй младшей группе «Весёлый ветерок»
День ветра, 15 июня - Фотоотчет о тематическом Дне ветра с опытами
Статья «Фотоотчет о тематическом Дне ветра с...»
. Всемирный день ветра. Фотоотчет
Конспект прогулки «День ветра» (младшая группа)
Фотоотчет о проведении познавательно-игрового часа «Вейся, вейся, ветерок!» ко Всемирному Дню ветра
Сценарий фестиваля песни «Весёлый ветер» Цель: приобщение к музыкальному искусству посредством вокально – певческого жанра, как одного из самых доступных и массовых видов музыкальной деятельности. Задачи: - создать условия для творческой самореализации посредством хорового пения; - способствовать формированию...
Расскажите детям о ветре
Ветром мы называем движение воздуха. Воздушные массы начинают двигаться, когда встречаются теплый и холодный воздух, так появляется ветер. Ветер – невидимка, его невозможно увидеть, но можно почувствовать или понаблюдать за тем, какое влияние он оказывает на разные объекты.
Ветер может быть полезным или даже опасным. Летнюю жару переносить легче, если дует свежий ветер, в тоже время горячие песчаные бури означают для пустыни стихийное бедствие. Ветер надувает паруса кораблей, и они могут плыть, с помощью ветра можно летать на воздушном шаре и запускать воздушных змеев. Ветер помогает работать ветрякам и ветряным мельницам. А еще полезный ветер разносит семена растений. Сильный ветер мы называем бурей, он приносит беды и разрушения, поскольку может не только разрушать дома, но даже вырывать с корнями огромные деревья.
