Все публикации автора Анастасия Гришина

Картотека дидактических игр для развития ориентировки в пространстве
Консультация для родителей «Артикуляционная гимнастика и игра для работы с ребенком «Логопедическая Бродилка»
Организация экспериментальной деятельности в ДОУ
Информационные компьютерные технологии в работе учителя логопеда
Веселые речевые игры «Кто кем (чем) будет? Птица — не птица. Шаги»
Бытовая сказка как метод коррекции эмоциональной сферы у детей с детским церебральным параличом
Памятка для родителей «Этапы развития речи вашего ребенка»
Рекомендации родителям от учителя-логопеда на летний период
Комплекс речевых игр для дошкольников «Моя Семья»
Игры для развития грамматического строя речи у дошкольников
Консультация для родителей «Логоритмика — веселое и полезное занятие для вашего ребенка»
Дифференциация звуков [С]-[З]. Знакомство с правильной артикуляцией звука [Ш]
Консультация «Логопедический массаж»
20 Игр на развитие речи ребенка
Игры для развития речи малышей от 3 месяцев до 1 года. Рекомендации родителям
Конспект досугового мероприятия «Наша армия сильна» для детей 5–6 лет с элементами логоритмики
Особенности слухоречевой памяти у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Консультация для воспитателей «Характеристика речевого развития детей от 2 до 7 лет»
Мнемотехника как средство эффективного запоминания материала для детей
Игры для детей старшего звена «Занимательная Этимология»
Формирование грамматического строя речи у детей по лексическим темам
Презентация «Тренажер Гросса» для детей с ДЦП
Конспект клубного часа для детей 5–6 лет «Профессия почтальон. Станция «Почта»
Консультация для родителей «Пальчики играют, малыша развивают!»
Консультация «Формирование познавательно-речевой активности у детей раннего возраста посредством малых форм фольклора»
Teacch методика работы с «особыми» детьми
Использование элементов литотерапии в логопедической работе с детьми
Аква и крио терапии в коррекционной работе с детьми с нарушениями речи
Биоэнергопластика в логопедической работе