Дидактическая игра «Живое домино» (4 фото)

екатерина руднева
Дидактическая игра «Живое домино»
▼ Скачать +Заказ

Живое домино

Обучение ребенка в детском саду происходит на основе познавательного интереса. Мы сколько угодно можем рассказывать ребенку доступные для его понимания вещи, но если ребенку дошкольнику это не интересно, все пролетит мимо ушей. Игра ведущая деятельность в дошкольном возрасте и дети в этом возрасте подвижны, им трудно усидеть на стульчиках. Я не пошла против этого закона, а придумала игры, где дети двигаются и обучаются одновременно, причем ребенок не просто сам должен найти место в логической цепочке, но и вежливо сделать замечание другу, если тот стоит не на своем месте, а это порой бывает сложно. И не маловажный плюс все мои игры и эта в том числе, рассчитана на 30 детей, поэтому и карточек много.

Публикация «Дидактическая игра „Живое домино“» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Домино. Настольная игра своими руками
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2015

Цель: Развитие познавательных способностей.

Игра рассчитана на группу до 30 ребят.

Пособие состоит: Из 99 парных карточек

Ход игры:

1 вариант: (на средний возраст)

Дети сидят в кругу на стульчиках. На роль доминошек

приглашается от трех до девяти ребят. Им предлагается

взять по одной карточке оранжевого цвета, рассмотреть ее и

построиться в логическую цепочку.

Начинает и заканчивается цепочка карточками с белыми полями.

2 вариант: (на старший возраст)

В игре используются карточки оранжевого и синего цвета по

количеству детей. Детям предлагается превратиться в доминошек

и построить логическую цепочку.

Начинает и заканчивается цепочка карточками с белыми полями.

3 вариант: (подготовительная группа)

В игре используются карточки оранжевого, синего и зеленого

цвета по количеству детей. Детям предлагается превратиться

в доминошек и построить логическую цепочку.

Начинает и заканчивается цепочка карточками с белыми полями.

Усложнение: Когда цепочка построена, детям предлагается разойтись

по комнате, а затем построить цепочку по памяти.

это полностью собранная логическая цепочка