Заседание семейного клуба «Цветик — семицветик». Тема «Опытно — экспериментальная деятельность» (10 фото)

Евгения Дружинина
Заседание семейного клуба «Цветик — семицветик». Тема «Опытно — экспериментальная деятельность»
▼ Скачать + Заказать документы

Заседание семейного клуба «Цветик – семицветик».

Тема «Опытно – экспериментальная деятельность»

Здравствуйте, уважаемые коллеги! Спешу поделиться с вами опытом работы в рамках выстраивания партнерских взаимоотношений с родителями.

В этом году мы с коллегой запустили работу семейного клуба «Цветик – семицветик». Благодаря клубной форме работы возможно создание атмосферы общности интересов семьи и ДОУ, оказание практической помощи семье в снятии затруднений в детско-родительских отношениях, формирование партнерских отношений с семьями воспитанников, укрепление авторитета семьи и педагога будут способствовать активизации и обогащению воспитательных умений родителей, осознанию и реализации ими в полном объеме родительских функций, направленных на понимание потребностей ребенка и создание условий для их разумного удовлетворения.

Публикация «Заседание семейного клуба „Цветик — семицветик“, Тема „Опытно — экспериментальная деятельность“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Опытно - экспериментальная деятельность
• Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
• Семейный клуб.
• Цветы. Все о цветах
• «Цветик-семицветик»
• «Цветик-семицветик». Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2017

В этом месяце мы провели очередное заседание семейного клуба. Тема заседания «Опытно – экспериментальная деятельность». Перед нами стояла задача - организовать совместную экспериментальную деятельность детей и родителей.

Я считаю, что совместную экспериментальную деятельность не только способствует развитию познавательных способностей воспитанников, обогащает память ребенка, активизирует мыслительные процессы и речь, положительно влияет на эмоциональную сферу, но и сближает родителя и ребёнка при организации совместной досуговой деятельности.

В теоретической части нашего заседания мы с родителями обсудили роль экспериментальной деятельность в развитие детей.

И затем перешли к практической части.

Нам нужно было поделить родителей вместе с детьми на три команды. Для этого мы использовали социо – игровой прием «Разрезные картинки». Мы разрезали три картинки на части (частей столько - сколько будет человек в команде). Каждый вытягивает кусок картинки. Первое задание собраться командой и собрать свою картинку.

Так у нас получилось три команды. Каждая команда собралась возле своего стола.

На столах стояли ингредиенты и инструкция к проведению опыта.

Задача каждой команды провести опыт и попробовать объяснить его реакцию.

Но прежде чем родители с детьми приступили к проведению опытов, мы с коллегой решили сами показать опыт «Извержение вулкана». Показывали сами, потому что этот опыт не безопасный, но интересный.

Опыт «Извергающийся вулкан»

Необходимый инвентарь:

Вулкан:

- Конус слепить из пластилина (можно взять уже однажды использовавшийся пластилин)

- Сода, 2 ст. ложки

Лава:

1. Уксус 1/3 стакана

2. Красная краска, капля

3. Капелька жидкого моющего средства, чтобы вулкан лучше пенился;

Затем каждая команда приступила к проведению опытов. Проведя опыт команды менялись местами по часовой стрелке.

Опыт №1: «Дождевые облака»

В банку налейте воды примерно на 2/3. Выдавите пену прямо поверх воды, чтобы она стала похожа на кучевое облако. Теперь пипеткой на пену накапайте (а лучше доверьте это ребенку) окрашенную воду. И теперь осталось только наблюдать, как цветная вода пройдет сквозь облако и продолжит свое путешествие ко дну банки.

Дети были в восторге.

Опыт №2. «Краснокочанная химия»

Мелко нарезанную капусту кладем в стаканчик и заливаем кипятком на 5 минут. Процеживаем сквозь тряпочку настой из капусты. (Отвар мы приготовили заранее.)

В другие три стаканчика наливаем холодную воду. В один стакан добавляем немного уксуса, в другой, немного соды. Добавляем капустный раствор в стакан с уксусом – вода покраснеет, добавляем в стакан с содой – вода окрасится в голубой цвет. Добавляем раствор в стакан с чистой водой – вода останется темно-синей.

Опыт №3. «Цветное молоко»

Нужны: Цельное молоко, пищевые красители, жидкое моющее средство, ватные палочки, тарелка.

Опыт: Налить молоко в тарелку, добавить несколько капель разных пищевых красителей. Потом надо взять ватную палочку, окунуть в моющее средство и коснуться палочкой в самый центр тарелки с молоком. Молоко начнет двигаться, а цвета перемешиваться.

Родители с большим удовольствием откликнулись и принимали участие в организованном мероприятии.

Внедрение такой формы работы с родителями, как семейный клуб, делает внутрисемейные отношения благоприятными и помогает родителям непрерывно совершенствоваться в воспитании своего ребенка.

Спасибо за внимание!