Галина Дрожжина
Занятия в старшей группе на тему: устное народное творчество «Старинные посиделки»
Задачи:
1. продолжить знакомить детей с фольклорными произведениями. Передавать яркие, светлые чувства при встрече с любимыми персонажами.
2. закрепить знания детей о том, как жили на Руси, чем питались, на чём готовили еду. Чем занимались в свободное от работы время.
Рассказать о характере русского человека.
3. рассказать детям о происхождении посиделок, их назначении, связи с фольклором (сочинялись небылицы, сказки, загадки, считалки). Расширить словарный запас детей. Познакомить с предметами старины.
Публикация «Занятия в старшей группе на тему: устное народное творчество „Старинные посиделки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Народная культура, фольклор
- Посиделки
- Старшая группа
- Устное народное творчество
- Фольклор. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2016
4. формировать у детей первоначальное представление об истоках народной культуры, используя элементы фольклора: колыбельные, считалки, хороводы. Продолжать знакомить детей с историей и бытом русского народа : одеждой, жилищем, предметами обихода, осветительными приборами, предметами рукоделия. Прививать любовь к русским народным традициям, воспитывать чувства патриотизма и гордости за историю своего народа.
Ход занятия:
Восп. : Дорогие ребята. Сегодня на нашем занятии, мы попробуем побывать в прошлом. Ведь сейчас, в это время, мы с вами стали смотреть на многие вещи, по- и ному, многое для себя открываем и переоцениваем. Это относиться и к прошлому нашего народа.
Мы, мало уделяем внимания народной культуре. Как жили русские люди? Как работали и как отдыхали? Что их радовало и что тревожило? Как они соблюдали обычаи? Чем украшали свой быт? О чём мечтали?
И вот сейчас, мы с вами, перенесёмся, туда в то время, вы готовы? Ну, тогда вперёд.
Ведущий: На завалинках, в светелке,
Иль на брёвнышках каких,
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине мы сидели
Иль под светлый небосвод-
Говорили, песни пели,
И водили хоровод.
А играли как! В горелки!
Ах, горелки хороши
Словом, эти посиделки,
Были праздником души.
Быт людей отмечен веком,
Посмеялся старый мир.
Нынче все мы «по сусекам»
Личных дач или квартир.
Наш досуг порою мелок,
И чего там говорить,
Скучно жить без посиделок
Их бы надо возродить.
Входят дети парами, тройками и рассаживаются на лавочки.
Выходят девочка и мальчик в русских костюмах. В руках у них поднос с хлебом.
Мальчик: Собрались мы позабавиться да потешиться. Андрей Д.
Пошутить, поиграть, посмеяться.
Смех вам да веселье!
Восп. : Просим на избу: Юля К.
Красному гостю
Красное место.
Милости просим,
А хлеб-соль по-старинному,
За хлебом, солью
Всякая шутка хороша
Где потеснее, там и веселее.
Надоела нам зима,
Покличьте гости,
Весну - красну.
1 реб-к: Жаворонки прилетайте Маша Ш.
Холодную зиму уносите,
Теплую весну приносите.
Нам зима-то недокучила,
Без хлебушка замучила.
3 реб-к: Весна! Весна красная! Софья А.
Приди, весна с радостью,
С великою милостью!
С львом высоким,
С корнем глубоким,
С хлебами обильными,
С весенними ливнями.
Хоровод «Веснянка»
4 реб-к: Входи, Весна, в каждый дом! Никита С.
Тебе, Весна, все рады!
Весна: Я - Весна – красна! Алина И.
Вам в подарок принесла
Листья на дубочек
Шелковый платочек,
Много-много вешних вод,
Да веселый хоровод.
Это только присказка
А что будет впереди,
Приготовься и гляди.
Восп. : Вдоль улицы, во конец,
Шел удалый молодец,
Не товар продавать
Себя людям показать.
Входит мальчик "корабейник", раздает девочкам павловские платки, кланяется и уходит.
Танец с платками «Во поле берёзка стояла…»
Восп. : Под малиновым кусточком
Шелка травушка растет,
Под рябиновым кусточком
Цветник розовый цветет,
Под калиновым кусточком,
Наша Катя платье шьет.
Девочка: Иголка, иголка Влада Б.
Ты тонка и колка,
Не коли мне пальчик
Шей сарафанчик.
Мальчик: В народе говорили : «Какова пряха, такова на ней и рубаха»
Танец «Прялица»
Восп. : А вот какие игрушки из дерева вытачивали - матрешки.
Мальчик: Дуйте в дудки, бейте в ложки,
В гости к нам пришли матрешки.
Частушки
Мы матрешки хоть куда Маша Л.
Щёчки будто яблоки
С нами издавна знаком
Весь народ из Садика
Мы матрешки барыни Катя С.
Всех на свете краше,
А Беловские ребята
Кавалеры наши.
В сарафанах наших пестрых Даша Н.
Да в платочках ярких
Мы гуляем парами,
Проплываем павами.
Мы игрушки знатные Юля К.
Сладкие да ладные
Мы повсюду славимся
Мы и вам понравимся.
Мы игрушки расписные Лера Х,
Сестры хохотушки
Мы пропели вам сейчас
Веселые частушки.
Восп. : Посылали молодицу,
Под горушку по водицу,
А водица далеко
А ведерко велико.
Инсценировка песни «Аннушка»
Восп. : Как Аннушка для Демьяна,
Наварила, напекла
92 блина, 2 корыта киселя
50 пирогов, не найти едаков.
Не красна изба углами,
А красна пирогами
Аннушка и Демьян пьют чай.
Демьян: Эх, возьму я в руки балалайку, Никита С.
Да потешу я свою хозяйку.
Эй, Тимоха и Тальян
Николай, Семен, Иван.
Сядем, братцы, все рядком,
Да частушки пропоем.
Восп. : Красны девицы, да добры молодцы
Собирайтесь, наряжайтесь,
На гулянье отправляйтесь.
Аннушка: Станем девицы рядком Даша Н.
Да частушки пропоем.
Демьян: Да и мы, пожалуй, встанем Никита С.
От подружек не отстанем.
Все: Мы частушек много знаем Рома Г.
И хороших и плохих
Хорошо тому послушать
Кто не знает ни каких.
Мальчики: Девочки - беляночки Андрей Д.
Где вы набелилися?
Девочки: Мы вчера коров доили Юля К.
Молоком умылися.
Мальчики: Вы, послушайте, девчата Артём С.
Нескладуху буду петь,
Не дубу свинья посётся
В бане парится медведь.
Девочки: А у нас на сарафанах Лера Х.
Косолапы петухи,
Сами мы не косолапы,
Косолапы женихи.
Мальчики: Запрягу я, кошку в дрожки Влад Л.
А котенка в тарантас
Поведу свою подружку
Всем соседям напоказ.
Девочки: Мы с Егорушкой сидели, Катя С.
У куста малинова
Сверху ягода упала,
Придавило милого.
Мальчики: На горе стоит телега Влад В.
Слезы капают с дуги,
Под горой стоит корова
Надевает сапоги.
Девочки: По деревне я пошла Даша С.
Димочку увидела,
Под кустом сидел и плакал,
Курица обидела.
Все: Мы Беловские ребята Андрей Д.
Мы нигде не пропадем
Если надо мы станцуем,
Если надо пропоем.
Восп. : : Кто с платочками пляшет,
Да на балалаечке играет -
Тому скучно не бывает.
Ай да молодцы! Славно у вас получается.
Я для вас, ребятки,
Загадаю загадку.
Знаю, знаю наперед
Вы смекалистый народ.
Деревянная подружка,
Без нее мы как без рук,
На досуге веселушка,
И накормит всех вокруг
Кашу носит прямо в рот,
И обжечься не дает.
Восп. : У кого там хмурый вид,
Снова музыка звучит,
Собирайся детвора
Ждет вас русская игра.
Игра «Ручеек»
Игра «Бабка - Ежка»
В центре зала стоит Б. Яга в руках у нее веточка. Дети движутся по кругу и приговаривают
Дети: Бабка - Ежка, костяная ножка
С печки упала, ножку сломала.
А потом и говорит:
«У меня нога болит»,
Пошла на улицу - раздавила курицу.
Вышла на базар - раздавила самовар.
Дети разбегаются, а Баба Яга прыгая на одной ножке, пытается осалить детей веточкой.
Восп. : Так уж повелось на русской сторонке: парня называть соколом, а девицу - лебедушкой.
- Вдоль по берегу лебедушка плывет
Выше бережка головушку несет,
Она крылышком помахивает,
На цветы водицу стряхивает.
В круг входит «лебедушка».
Дети ходят по кругу и поют.
Не летай ясный сокол высоко,
Не маши, да ты крылами высоко
Лебедь белая совсем недалеко.
В круг входит «сокол» кланяясь «лебедушке», поет.
- Ты, лебедушка, лучше всех Дима Б.
Ты, лебедушка, краше всех
Я возьму тебя за белое крыло
За собою поведу, да далеко.
Дети: -Ты её дружок, поймай, а потом и забирай.
«Сокол» ловит «лебедушку» за руки и ведет, дети стоят полукругом и поют.
- Вдоль, по мелкой травушке,
По зеленой по муравушке,
Ведет сокол лебедушку,
Ведет белую головушку,
Да по чистому по полюшку,
Прямо к синему морюшку,
Ой -ли, ой -моли, ой -моли,
Прямо к синему морюшку.
Восп. : Красна песня ладом,
А сказка -складом,
Сказке конец,
А кто слушал молодец.
И надо бы каждому молодцу,
С огорода по огурцу,
Да пока сказку слушали,
Огурцы на огороде
Зайцы скушали.
Все: Вот вам и не досталось.
Восп. : Мы гордимся стариною,
Стала нам она родною.
Вечно радует кого-то,
Наших прадедов работе.
Песня «Ромашковая Русь».
В конце занятия Анна и Демьян угощают ребят пирогами.
![Смотреть фотографию №1 Фото №1 продолжить знакомить детей с фольклорными произведениями](https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-438538-1481915522.jpg)