Ольга Горшкова
Занятие в старшей группе «Вышивка. Герои русских народных сказок»
Занятие в старшей группе «Вышивка. Герои русских народных сказок»
Цель: знакомство с искусством вышивки, как одним из традиционных видов декоративно-прикладного искусства.
Задачи:
-учить детей приёмам работы с ниткой и иголкой
-познакомить со швом «вперёд иголку»
-развивать глазомер
-воспитывать усидчивость и желание доводить начатое дело до конца
-развивать художественный вкус.
Материал к занятию :
-игла
-нитки мулине
-пяльца
-ножницы
-ткань
Публикация «Занятие в старшей группе „Вышивка, Герои русских народных сказок“» размещена в разделах
- Вышивание, вышивка
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Сказки для детей. Все сказки по названиям
- Старшая группа
- Темочки
-наглядный материал (образцы вышивки)
Сообщение темы занятия.
Воспитатель: сегодня на занятии мы будем вышивать героев из русских народных сказок.
Для того, чтобы выбрать себе персонажа для вышивки, вы должны сначала должны отгадать название сказки, глядя на картины.
(дети разглядывают выставленные картины, обсуждают и говорят название сказок и героя, который изображён.)
Ребята проходят в театральный центр и видят оформление сказки (стол, сервированный на три персоны, трёх Медведей, сидящих за столом)
Воспитатель: ребята, каких героев вы видите? (ответы детей)
Воспитатель: из какой сказки наши герои? (ответы детей)
Воспитатель: кто может рассказать, чем закончилась эта сказка? (ответы детей)
Воспитатель: я хочу предложить вам придумать другой конец к сказке, чтобы в ней остались все друзьями. (дети предлагают варианты)
Один из вариантов: Машенька решила подарить трём Медведям красивые вышитые салфетки для украшения стола и после этого Машенька и Медведи подружились и стали ходить друг другу в гости.
Воспитатель: и сейчас мы с вами поможем Машеньке вышить салфетки, чтобы она подарила их трём Медведям.
Дети проходят к своим рабочим местам.
Воспитатель: чтобы начать работу, мы вспомним правила безопасности.
-не бросать иголки и не брать их в рот
-иглу использовать только по назначению
-ножницы должны лежать на столе с сомкнутыми лезвиями
-не отвлекаться во время работы
Воспитатель: что мы должны помнить, чтобы вышивка была красивой и аккуратной? (ответы детей)
-шов «вперёд иголка» выполняется справа налево
-все стежки и пропуски должны быть одинаковой длины
-стежки могут располагаться на ткани в один, два и более ряда.
Дети выбирают для себя салфетки с изображением героя сказки, подбирают цвета ниток для работы и начинают вышивать.
Воспитатель внимательно следит за процессом работы, помогает детям в затруднительных моментах.
Итог занятия :
-для кого мы вышивали салфетки?
-как называется шов, которым вы выполняли вышивку?
-как вы думаете, пригодятся вам в жизни знания, полученные на занятии?
Далее рассматриваются все детские работы. Ребята делятся впечатлениями.
