ольга бушина
Занятие по сказке «Курочка Ряба» для детей раннего возраста с кратковременным пребыванием
Занятие по сказке «Курочка Ряба»
Цель: Развитие эмоциональной сферы ребенка, активизация тактильной чувствительности.
Ход занятия
Взрослые вместе с детьми под музыку входят в зал и садятся полукругом.
Приветствие: Здравствуйте ручки хлоп – хлоп – хлоп, здравствуйте ножки топ – топ – топ, здравствуйте щечки плюх – плюх – плюх, здравствуй носик пи – пи – пи, всем привет и помахать ручкой.
Появляется кот Кузя. Он здоровается с детьми и предлагает им послушать стихотворение. Каждый родитель делает своему ребенку массаж лица. Игра повторяется 2-3 раза.
Котик лапкой умывается Родитель гладит ребенку щечки
Видно, в гости собирается.
Публикация «Занятие по сказке „Курочка Ряба“ для детей раннего возраста с кратковременным пребыванием» размещена в разделах
- ГКП. Группы кратковременного пребывания
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Курочка Ряба». Знакомство со сказкой, игры, занятия
- Темочки
Вымыл носик, Трет ладонью нос ребенка
Вымыл ротик, Проводит пальцами по губам
Вымыл ухо, Поглаживает одно ухо, затем другое
Вытер сухо.
Котик лапкой умывается, Поглаживает грудь ребенка
Видно, в гости собирается.
Затем кот Кузя приглашает детей в гости к курочке Рябе. Взрослый надевает на руку куклу-курицу (би-ба-бо) и говорит:
Курица-красавица жила,
Ах, какая курица умница была.
Приглашает курочка взрослых и детей поиграть:
Игра «Вышла курочка гулять»
Вышла курочка гулять, свежей травки пощипать
А за ней ребятки – желтые цыплятки
Ко – ко – ко, ко – ко – ко
Не ходите далеко, лапками гребите
Зернышки ищите, съели толстого жука, дождевого червяка
Выпили водицы полное корытце
Ко – ко – ко, ко – ко - ко
Итак, ребята, мы едем с вами в гости к деду с бабкой, у которых и жила курочка Ряба.
Родители берут ребенка за руку и проходят через ворота, делают круг по залу и выполняют движения под закличку.
Воспитатель. Детки, детки, поспешите, (бег по залу в парах)
Ножками по топочите!
Топ, топ, топ, топ,
Топ, топ, топ, топ,
Быстро, быстро топочите
И бегите, и бегите!
Родители возвращаются с детьми на прежние места и садятся слушать продолжение сказки.
Воспитатель. Снесла как-то курочка деду с бабкой яйцо, да не простое, а золотое. Дед бил, бил- не разбил, бабка била, била-не разбила. Давайте-ка мы попробуем помочь деду с бабой разбить яичко.
Каждой паре (родителя с ребенком) раздается по мячу. Ребенок бьет мячом об пол, а родитель ловит мяч и отдает ребенку. Ведущий обращает внимание, что яйцо не простое и что его очень трудно разбить. Затем достает игрушечную мышку и говорит.
Воспитатель. Вдруг из норки появилась мышка, хвостиком махнула, яйцо покатилось и разбилось.
Родитель с ребенком садятся напротив друг друга и начинают катать мяч, показывая, как катилось яйцо.
Игра «Мышка»
Мышка, мышка, мышка в сереньких штанишках
С длинным, тоненьким хвостом
По ночам приходит в дом
Сало вкусное жует, а котенку не дает
Мяу – мяу - мяу
Эй мышки, не зевайте, поскорее убегайте! (родитель за руку с ребенком бежит прятаться на скамейку)
Игра повторяется 2-3 раза
После игры взрослые с детьми опять садятся полукругом.
Воспитатель. Разбила мышка яйцо. Плачет дед, плачет бабка, а курочка им и говорит: «Не плачьте, дед с бабкой, давайте лучше поиграем, а потом я снесу яйцо не золотое, а простое». Давайте и мы с дедом и бабкой поиграем с обручами.
Воспитатель читает стихотворение, а родители с детьми выполняют следующие движения.
Вправо обруч повернем
Влево обруч повернем.
Обруч мы не опускаем,
Через обруч пролезаем,
Ручками его возьмем,
Ножками перешагнем.
Обруч на пол опускаем,
И прыжки мы начинаем,
Дружно все теперь пойдем
И наш обруч отнесем.
Игра повторяется 2-3 раза. Пары снова садятся полукругом на ковер.
Воспитатель. Прошло немного времени, и курочка снесла деду с бабкой простое яичко. Обрадовались дед с бабкой. А теперь и нам пора прощаться с курочкой. И курочка приготовила нам подарок за помощь. Посмотрите, что она вам оставила в своем гнезде.
