«Совершаем добрые поступки». Занятие по разделу «Социализация» для детей средней группы

Шмалько Юлия
«Совершаем добрые поступки». Занятие по разделу «Социализация» для детей средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель:

-закреплять понятия «доброта», «добрый».

-развивать умение понимать внутренний мир человека, чуткость, отзывчивость, внимание.

-формировать культуру общения.

Ход занятия.

Ребята, посмотрите на цветок в вазе, который я нашла по дороге в детский сад. Бутон цветка был закрыт. Когда я его подняла, то услышала тоненький голосочек, оглянулась вокруг никого нет. Стала прислушиваться. Оказывается, это цветок что-то хочет сказать. А рассказал он вот что. Он был волшебным цветком, который вырастила Фея доброты. Его украл злой волшебник, чтобы все люди стали злыми, сердитыми и угрюмыми. Но, когда он нес его, цветок случайно выпал и остался лежать на дороге, надеясь, что его найдут добрые люди. Цветок просил меня отыскать добрых, заботливых детей, которые умеют жалеть, никого не обижают, всем помогают, не бросают друг друга в беде.

Публикация «„Совершаем добрые поступки“, Занятие по разделу „Социализация“ для детей средней группы» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
• Средняя группа
• Темочки

Правильно ли я сделала, что принесла цветок в группу?

Давайте поможем ему распуститься от добрых дел.

Ребята, как можно порадовать свою маму? (поцеловать, сказать бодрое утро мамочка, можно подарить подарок, сделанный вашими руками.)

Ребята, а чем вы радуете своих пап? (сказать доброе утро папочка, не баловаться, помогать ему.)

Мы говорили о том, как можно порадовать маму и папу. Но самые близкие для вас это не только они, но и ваши бабушки и дедушки. Им тоже нужна ваша забота, ваше внимание.

Чем вы радуете их? (называем бабулечка, при встрече и расставании говорите)

Подумайте и скажите, чем сегодня вечером вы сможете порадовать своих близких, которые вас очень любят?

Ребята, посмотрите на цветок, он начал распускать лепестки, потому что ему понравились добрые ваши намерения.

Ребята, посмотрите на уголок природы. Какие добрые дела по отношению к растениям нужно совершить? (что случится с растениями, если перестать за ними ухаживать)

Труд детей за растениями. (полить, протереть листья от пыли)

Ребята, посмотрите на цветок, который почти распустился от добрых дел.

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Закончи мое предложение…»

Я буду говорить начало предложения, а кому я кину мяч будет заканчивать мое предложение.

-Чтобы больной выздоровел, врач его (лечит)

-Чтобы дети не остались голодными, повар обед (готовит)

-Чтобы не случилось беды, пожарные пожар (тушат)

-Чтобы у сына было хорошее настроение, мама его (хвалит)

-Чтобы порадовать маму, дочка посуду (моет)

-Чтобы комнатные цветы были здоровыми и красивыми, дети за ними (ухаживают)

-Чтобы бабушка не устала, дети в автобусе ей место (уступают)

-За доброе дело человека надо (благодарить)

-За плохое поведение надо прощения (попросить)

-Добрые и смелые мальчики девочек и малышей (защищают)

-Добрый человек обязательно игрушкой с другом (поделится)

Ребята, посмотрите наш волшебный цветок распустился.

Ребята, давайте вспомним, какие добрые дела вы сегодня совершили.

Молодцы, я думаю, что совершать добрые дела вы будете каждый день.