Закаливающие процедуры в ДОУ в условиях реализации ФГОС до: солевые дорожки
Галина Шаменкова
Закаливающие процедуры в ДОУ в условиях реализации ФГОС до: солевые дорожки
Закаливающие процедуры в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО : солевые дорожки.
Виды закаливания :
- оздоровительные прогулки;
- умывание прохладной водой перед приемом пищи и после каждого загрязнения рук;
- полоскание рта водой комнатной температуры (прохладной);
- воздушные ванны после сна, на занятии по физкультуре;
ходьба босиком в обычных условиях и по ребристым дорожкам после сна, на занятиях физкультурой;
- «Рижский» метод и другие.
Публикация «Закаливающие процедуры в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО: солевые дорожки» размещена в разделах
История возникновения «Рижского» метода.
Метод закаливания с 1983 года применяется в дошкольных учреждениях Риги и других городов Латвии. Было замечено: вода в Рижском заливе почти всегда прохладная, но ребята, которые в летние дни гуляют вдоль побережья по щиколотку в воде, обычно меньше болеют. Объясняется это тем, что раздражение рецепторов кожи стоп прохладной морской водой оказывает тренирующее воздействие на кровеносные сосуды, нервную систему ребенка, повышает холодоустойчивость организма.
Публикации по теме:
Игра как средство образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС
«Игра как средство образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС» Я представляю вашему вниманию свой опыт по использованию игровых.
Использование ИКТ в проектировании и реализации ООП в условиях внедрения ФГОС ДО
Использование ИКТ в проектировании и реализации ООП ДО в условиях внедрения ФГОС ДО «Если сегодня будем учить так, как учили вчера, мы украдём.
Использование ИКТ в условиях реализации ФГОС дошкольного образования.
«Человек образованный — тот, кто знает, где найти то, чего он не знает» Георг Зиммель. Информационно-коммуникационные технологии (ИКТ).
Консультация для педагогов «Инклюзивное образование в условиях реализации ФГОС до»
Инклюзивное образование – такая организация процесса обучения, когда все дети, независимо от их физических, психических интеллектуальных,.
Консультация для воспитателей «Портфолио педагога в условиях реализации ФГОС ДО»
Чевушева Наталья Анатольевна Консультация для воспитателей "Портфолио педагога в условиях реализации ФГОС ДО". В соответствии с концепцией.
Методическая работа в условиях реализации ФГОС до
На дошкольное образовательное учреждение в современных условиях развития нашего общества возлагаются очень ответственные социальные задачи.
Обеспечение преемственности дошкольного и начального образования в условиях реализации ФГОС ноо и ФГОС до
ГБОУ ВО «Самарский Государственный Социально – педагогический университет» Факультет психологии и специального образования Программа.
Особенности сопровождения ребенка с ОВЗ в условиях реализации ФГОС ДО
На сегодняшний день одним из приоритетных направлений работы государственной социальной политики России можно считать внедрение в образовательный.
Воспитатель ДОУ в современной ситуации в условиях реализации ФГОС
.
Закаливающие процедуры в средней группе (открытый просмотр) «Если смолоду закаляться-на весь век здоровым остаться!»
Закаливающие процедуры после сна в средней группе (открытое занятие) «ЕСЛИ СМОЛОДУ ЗАКАЛЯТЬСЯ, НА ВЕСЬ ВЕК ЗДОРОВЫМ ОСТАТЬСЯ!» Программные.
