Фотоотчет об экспериментальной деятельности с детьми 2–3 лет (7 фото)
Федоренко Татьяна Александрона
Фотоотчет об экспериментальной деятельности с детьми 2–3 лет
▼ Скачать + Заказать документы
Малыши 2 -3 лет - прирожденные исследователи!
Дети дошкольного возраста очень любопытны и любознательны. Ребенок в день задает много вопросов.
Интерес дошкольника к окружающему миру, желание освоить все новое – это развитие личности. На протяжении всего дошкольного детства наряду с игровой деятельностью огромное значение в развитии личности ребенка имеет познавательная деятельность, как процесс усвоения знаний, умений, навыков. Одним из ведущим видом деятельности является детское экспериментирование.
Темочки:
Самые обычные опыты и эксперименты, с использование самых подручных средств приводят малышей в восторг!
Малыши экспериментировали с мокрым песком, изучали его свойства, рассматривали разные камни, сравнивали их (по цвету, величине, сортировали природный другой материал.
Экспериментирование позволяет развивать у детей любознательность, творческие способности, расширяют кругозор!
Публикации по теме:
Фотоотчёт об опытно-экспериментальной деятельности с детьми старшего возраста на тему «Воздух»
Дети, посещающие кружок "Юные исследователи", получили знания об окружающем нас воздухе, его свойствах, о важности и необходимости для всего.
Фотоотчет об экспериментальной деятельности с детьми раннего возраста
Экспериментальная деятельность с детьми раннего возраста. Цель: Помочь детям лучше узнать окружающий мир. Научить детей экспериментировать.
Конспект опытно-экспериментальной деятельности с детьми младшей группы «Деревянный брусочек»
Цель: Создание условий для знакомства детей, с некоторыми свойствами дерева (твердое, не ломается, не тонет); учить выделять признаки дерева.
Конспект опытно-экспериментальной деятельности с детьми подготовительной группы с элементами нейроупражнений
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие.
Опыт работы по организации экспериментальной деятельности с детьми раннего возраста
Современные дети живут в эпоху информатизации и компьютеризации. В условиях быстро меняющейся жизни от человека требуется не только владение.
Федоренко Татьяна Александрона | Все публикации
