Экспериментальная деятельность в младшей группе: «Взаимодействие воды с другими веществами» (4 фото)
ГАЛИНА СЕРЖАНТ
Экспериментальная деятельность в младшей группе: «Взаимодействие воды с другими веществами»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: показать,что воздух нужен для жизнедеятельности человека. Наблюдать процесс попадания воздуха в воду.
Материал: стаканчики одноразовые с водой,трубочка для коктейля.
Описание: Ребята,что произойдет,если в воду попадет воздух? (Ответы детей).
Сейчас мы с вами возьмем стаканчики и нальем воды. Опустим в него трубочку и начнем в неё дуть. Что появляется (ответы детей). Какой формы эти пузырики (ответы детей).Они остаются на дне или поднимаются вверх?.(ответы детей). Как вы думаете почему? (Воздух легче воды).Что находится в пузырьках? (В пузырьках - воздух,значит,внутри нас находится воздух).
Публикация «Экспериментальная деятельность в младшей группе: „Взаимодействие воды с другими веществами“» размещена в разделах
Вывод: мы дышим воздухом,кислородом. Он необходим для жизни человека. Он попадает внутрь человека при вдохе. Его можно не только почувствовать, но и увидеть. Для этого нужно опустить трубочку в воду и подуть. Из трубочки выходит воздух, он легкий, поднимается через воду вверх пузырьками и лопается.
Публикации по теме:
Опытно-экспериментальная деятельность «Волшебные свойства воды»
Здравствуйте, я - Городов Егор из старшей группы, детского сада №1 г. Шебекино. Тема моего исследования: «Волшебные свойства воды» Когда.
НОД по познавательному развитию (экспериментальная деятельность) «Свойства воды, льда и пара»
Конспект открытого занятия в старшей группе «Свойства воды, льда и пара» Задачи: Уточнить знания детей о свойствах твердых, жидких и газообразных.
Опытно-экспериментальная деятельность «Свойства воды и воздуха»
Описание: материал поможет сформировать элементарные представления детей о свойствах воды и воздуха. Материал предназначен для детей 3-4.
Опытно-экспериментальная деятельность «Свойства воды в твердом состоянии»
Опытно-экспериментальная деятельность "Свойства воды в твердом состоянии" Дорогие друзья и гости моей странички, доброе время суток.
Опытно-экспериментальная деятельность в младшей группе «Посмотри вокруг — интересное рядом! Свойства снега и воды»
1. Исследование снега Ребята изучали свойства снега такие, как белый цвет, хрустит, холодный, тает при комнатной температуре, превращается.
Познавательно-экспериментальная деятельность с детьми старшей группы «Фильтрование воды»
Познавательно-экспериментальная деятельность с детьми старшей группы Тема «Фильтрование воды» Воспитатель старшей группы МКДОУ «Детский.
Экспериментальная деятельность детей. Опыт «Изменение объёма воды при замерзании»
Цели: - доказать, что при замерзании объём воды изменяется; - продолжать знакомить детей с различными агрегатными состояниями воды;.
Экспериментальная деятельность детей. Опыты «Сравнение прозрачности воды и льда»
Цели: - развивать у детей познавательную активность, интерес к экспериментальной деятельности; - поощрять стремление детей принимать.
Экспериментальная деятельность «Удивительный мир воды» для детей средней группы
Цель: вызвать у детей интерес к изучению окружающего мира, к познанию нового. Задачи: - Развивать умение узнавать и называть цвета; - Развивать.
Экспериментальная деятельность по формированию знаний о свойствах воды и круп «Завтрак трех медведей» в средней группе
Экспериментальная деятельность в средней группе по образовательной области «познавательное развитие» Место проведения: МБДОУ г. Иркутска.
