Огородникова Ольга Сергеевна
Конспект экскурсии второй младшей группы в прачечную детского сада
▼ Скачать + Заказать документы
Экскурсия второй младшей группы в прачечную детского сада.
Цель: Познакомить детей с профессией прачки.
Задачи:
-Развивать познавательный интерес у детей.
-Воспитывать уважение к труду прачки. Подчеркнуть общественную значимость её труда.
-Воспитывать бережное отношение к чистым вещам – результату её труда.
Публикация «Конспект экскурсии второй младшей группы в прачечную детского сада» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прачечная. Экскурсии в детском саду, ролевые игры
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
-Активизировать словарь детей.
Предварительная работа.
— Беседа на тему «Кто работает в нашем детском саду».
— Чтение произведений художественной литературы: Л. Пантелеев «Большая стирка».
— разгадывание загадок.
— Сюжетно – ролевая игра «Семья».
Ход: Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, у нас сегодня будет экскурсия! В детском саду работают люди разных профессий, и все они заботятся о том, чтобы вам было уютно, интересно и весело. Ребята, хотите узнать, куда мы отправимся? Разгадайте загадку! «Кто постирает нам бельё, Чтоб было чистое оно, Посушит и разгладит, И утюгом погладит!» (Прачка).
Вопросы детям: Как еще по другому называется эта профессия? Место работы прачки? Какую работу она выполняет?
—Какие машины облегчают труд прачки? Ответы детей воспитатель сопровождает показом иллюстраций.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы побываем в прачечной. Там работает Анна Павловна – это она заботится о том, чтобы у нас с вами всегда было чистые, выглаженные скатерти, полотенца и постельное бельё, а у всех сотрудников детского сада белоснежные, аккуратные халаты, фартуки, косынки. Профессия Анны Павловны называется — машинист по стирке и ремонту одежды. Воспитатель напоминает ребятам о Правилах безопасного поведения во время экскурсии в прачечную. (1. Внимательно слушать рассказ. 2. Ничего без разрешения нельзя трогать руками. 3. Во время рассказа не разговаривать, не ходить по прачечной. 4. Нельзя руками дотрагиваться до электроприборов).
Продолжение беседы в прачечной.
Начинается осмотр помещений прачечной.
Прачка рассказывает ребятам о том, что наш детский сад большой, поэтому работы в прачечной всегда много. Облегчает труд прачек современная Чудо — техника. Анна Павловна показывает ребятам стиральные машины, рассказывает о том, как они работают.
Прачка продолжает рассказ об оборудовании в прачечной, рассказывает ребятам о том, что после стирки чистое бельё сушат в сушильных камерах, показывает ребятам стеллажи с чистым и выглаженным бельём, обращает внимание на белоснежные халаты, которые проглаживаются только утюгом.
Воспитатель предлагает ребятам рассказать о том, что нового и интересного они сегодня узнали, вспомнить названия оборудования прачечной.
Перед уходом, ребята благодарят прачку за интересную экскурсию по прачечной и обещают лучше мыть руки, чтобы полотенца не были грязными.
