Наталья Солунина
Экологические игры с использованием моделей для детей средней группы
▼ Скачать + Заказать документы
Дидактическая игра "Найди такой лист"(с использованием моделей).
Цель: учить детей называть и различать листья деревьев средней полосы : дуба, березы, осины, клена, ясеня. Закреплять умение выбирать нужный листик с опорой на модель, воспитывать бережное обращение с засушенным материалом, активизировать в речи понятие "хрупкий".
Ход игры.
Воспитатель загадывает загадку. "Что весной веселит, а летом холодит. Осенью кормит, а зимой согревает?"(Дерево).
Темочки:
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Природа, планета Земля, экология
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2017
В этой загадке говорится о пользе дерева. Какую же пользу приносят деревья (Ответы детей).
Затем детям предлагают модели листьев деревьев. Дети называют с какого дерева лист и находят такой же настоящий.
В ходе игры нужно напомнить детям, что листики нужно брать очень аккуратно, так, как они хрупкие и могут повредиться.
Игры с засушенным материалом вызывают у детей большой интерес.
Дидактическая игра "Назови ласково".
Цель: учить детей различать и называть листья деревьев, образовывать существительные с уменьшительно ласкательным суффиксом, воспитывать бережное отношение к деревьям и кустарникам, учить заботиться о них и охранять.
Ход игры.
Воспитатель загадывает загадку. "Нам в дождь и в зной поможет друг, зеленый и хороший - протянет нам десятки рук и тысячи ладошек. " (Дерево).
Уточнить, что у дерева есть ствол, ветки, корень, листья.
Игра-имитация: листья осенние тихо кружатся (дети кружатся на носочках, руки в стороны). Листья нам под ноги тихо ложатся (приседают). И под ногами шуршат, шелестят (движения руками вправо-влево). Будто опять закружиться хотят. (Поднимаются, кружатся).
Дети выбирают себе карточку с наклеенными листьями и называют ласково: береза-березка, дуб-дубок, осина-осинка, липа-липонька и т. п.
Наталья Солунина | Все публикации
