Наталья Фролова
Взаимодействие с родителями старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы
План взаимодействия с родителями в старшей группе.
месяц Название мероприятия Цель проведения мероприятия
сентябрь
октябрь
ноябрь
декабрь
январь
февраль
Март
апрель
май Родительское собрание «Старший дошкольный возраст-какой он»?
Оформление стенгазеты «Как я провел лето».
27сентября, День воспитателя и всех дошкольных работников
Индивидуальный блокнот. Тема: «Какой вы родитель?».
Публикация «Взаимодействие с родителями старшей группы» размещена в разделах
Педагогическая библиотека для родителей «Как провести выходной день с ребенком».
4 октября - День защиты животных. Экологические дни.
Мастерская добрых дел «Кормушки своими руками!» (совместная деятельность детей с родителями, педагогами).
Видеофрагменты организации режимных моментов.
Семейный досуг «Уроки вежливости».
Опрос родителей на тему «Прививка-это серьезно».
Развлечение с родителями, посвященное Дню Матери. Спортивный праздник.
Выпуск газеты «Топ - известия». Тема «Материнские заповеди».
Трудовой десант: «Все чем сможем – мы поможем».
Встреча с интересными людьми. Инспектор ГИБДД. Тема «Безопасность на дороге».
Мастер – класс для родителей «Игрушки на ёлку, своими руками».
Участие в городском конкурсе «Нарядим самую большую ёлку нашего города вместе».
Совместная экскурсия. «Все вместе встречаем Деда Мороза!»
Праздник «Превращение Деда Мороза».
Папка-передвижка «Разговор о правильном питании»; «Помоги своему позвоночнику»; «Дыхание во время занятий оздоровительной физической культурой».
Круглый стол «Воспитание основ здорового образа жизни.
Развлечение на свежем воздухе «День здоровья».
День общения. Театрализованное представление для родителей «Витамины А, В, С». Семейный вернисаж «Витаминная мозаика».
День добрых дел.
Выпуск газеты «Доброе слово!» к 23 февраля «Ай да папа! Лучший в мире!»
Семейный спортивный досуг «Аты - баты, шли солдаты!»
Массовое мероприятие «Масленица».
Мини- музей «Почтовый теремок».
День добрых дел.
Выпуск газеты «Доброе слово!» к 8 марта «Мамулечка!»
Семейный досуг «Доброта – это то, без чего мир не сможет существовать»!
Мини- собрание. Встреча с интересным человеком. Тема: «Советы родителям агрессивного ребенка».
Праздник «8 Марта».
Акция книголюбов «День чтения вслух!»
2 апреля - Международный день детской книги.
22 апреля - День земли.
Трудовой десант «Субботник вместе с нами».
Педагогическая библиотека для родителей «Приобщение дошкольников к истории и культуре своей малой Родины».
Семейный досуг «Самые родные».
День открытых дверей.
Итоговое родительское собрание по теме : «Растём, играя» с просмотром открытого занятие по развитию речи для родителей воспитанников.
Открытие мини музея «Почтовый теремок».
Газета «Топ - известия». Темы: «Интересный досуг летом», «Скоро лето. Игры на природе».
Мастер класс «Волшебный мир книги». Знакомство родителей с требованиями программы воспитания в детском саду детей 5 – 6 лет.
Поделиться с помощью фотографий и кратких комментариев к ним воспоминаниями о летних поездках, увиденных достопримечательностях; развивать желание общаться друг с другом.
Познакомить с историей общенационального праздника; провести агитацию для создания поздравления – газеты от детей и родителей для всех дошкольных работников.
Повышение педагогической культуры родителей.
Обеспечить родителей необходимой информацией по данной теме.
Девиз: "Этот мир принадлежит и им, не отнимайте его люди! Спасём живой мир вместе!»
Привлечь детей и родителей к Всемирному Дню защиты животных.
Сформировать у родителей знания о необходимости утренней гимнастики и приобретении физкультурной формы.
Помогать детям осваивать формулы словесной вежливости; формировать нравственные привычки; усваивать нормы и правила поведения в жизни и обществе; накопление социально-нравственного опыта детей и родителей; воспитывать вежливость и уважение к окружающим; обосновать важность данной темы родителям.
Донести информацию о проведении прививок против гриппа; обмен мнениями родителей и воспитателей группы о состоянии здоровья детей.
Подарить всем семьям группы возможность попробовать себя в разных видах спорта, возможных в детском саду.
Обеспечить возможность узнать и поделиться информацией по данной теме.
Привлечь родителей к обновлению развивающей среды в группе.
Показ презентации. Реализация единого воспитательного подхода при обучении ребёнка правилам дорожного движения.
Помочь родителям в развитии своих творческих способностей.
Привлечь родителей к участию в городском конкурсе.
Привлечь родителей к организации поездки в зимний лес; получить положительные эмоции, сюрпризы, улыбки от совместной экскурсии.
Создать атмосферу праздничного настроения.
Обеспечить родителей наглядной информацией; нацелить к подготовке проведения круглого стола.
Вовлечение родителей в деятельность ДОУ; обеспечить встречу со специалистами ДОУ; совместная работа по обмену опытом.
Организовать совместное мероприятие для повышения знаний родителей по вопросам здоровьесбережения и формирования у них ответственного отношения к здоровью детей и собственному здоровью; способствовать укреплению у детей чувства гордости за свою семью, уважение и любовь к ее членам; воспитывать участие, сострадание, отзывчивость и сотрудничество. Способствовать стремлению и желанию каждой семьи восстанавливать и поддерживать здоровье с помощью здоровьесберегающих технологий.
Помочь родителям и детям найти общие интересы; развитие совместной деятельности родителей и детей : игровой, художественной; коммуникативной.
Доставить радость папам своей газетой, в которой много добрых слов, стихов и пожеланий, рисунков детей! Развивать умение, делать выводы и кратко формулировать своё мнение. Воспитывать уважение к защитникам, охраняющим мир.
Организовать совместное мероприятие привлекая мужскую половину; способствовать укреплению у детей чувства гордости за свою семью, уважение и любовь к ее членам; воспитывать участие, сострадание, отзывчивость и сотрудничество; способствовать стремлению и желанию каждой семьи восстанавливать и поддерживать взаимоотношения.
Продолжать привлекать родителей к участию массовых мероприятий детского сада.
Заинтересовать родителей в осуществлении идеи; сделать родителей равноправными участниками образовательного процесса.
Доставить радость мамам газетой, в которой добрые слова о и мамах, стихи и пожелания, рисунки детей!
Воспитывать нежную заботу о маме, желание радовать и беречь её.
Укреплять партнерские отношения с семьей;
Объединить усилия детского сада и семьи по воспитанию в детях доброты, чуткости, отзывчивости; способствовать повышению педагогической культуры родителей; пропагандировать психолого- педагогические идеи о гуманном подходе к детям.
Обеспечить родителям встречу с педагогом психологом детского сада по востребованному вопросу; активизировать и обогащать воспитательные умения родителей.
Повысить качество работы родителей с детьми по использованию детской книги в их познавательно-речевом и художественно-эстетическом развитии. Привлечь родителей к созданию условий для развития интереса детей к книгам дома и в детском саду. Стимулировать творческую самореализацию семьи по приобщению детей к чтению.
Научиться в совместной деятельности из бросового материала изготавливать чудесные горшочки и высаживать в них семена растений. Воспитывать интерес к земле, условиям роста растений, желание ухаживать, наблюдать.
Привлечь родителей к оказанию помощи при подготовке участка к летнему оздоровительному периоду.
Вовлечение родителей в деятельность ДОУ, совместная работа по обмену опытом, накоплению материала по данной теме.
Донести до семей через произведения В. А. Осеевой, что такое доброта, честность, любовь к близким; создание атмосферы взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки.
Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ.
Цель создания: создать экспериментальный мини - музей в группе, как форму работы с детьми и родителями.
Задачи: познакомить детей и родителей с марками. Их историей и их роли в жизни человека; способствовать познавательному развитию детей; развивать связную речь детей, обогатить ее новыми понятиями (марки, филателист); способствовать воспитанию у дошкольников основ музейной культуры; расширять их кругозор, открывать возможности для самостоятельной познавательной деятельности; развивать умение детей старшего дошкольного возраста проводить экскурсии для младших друзей;. продолжать сотрудничество: «родители + дети + воспитатель».
Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в данных вопросов; способствовать формированию коллектива группы.
Рассказать, показать родителям пример создания рукотворной книги; заинтересовать в изготовлении своей собственной семейной рукотворной книги.
