Сценарий выпускного «Путешествие по стране Детства» (13 фото)

Ольга Петровна Пак
Сценарий выпускного «Путешествие по стране Детства»
▼ Скачать + Заказать документы

Логопед: Как зал наш красив,

Как наряден и светел.

Сегодня встречает он главных гостей

А гости – родные, любимые дети,

Которые стали немного взрослей.

Дети с шарами под музыку вбегают в зал, становятся по разным дорожкам.

Ребёнок: А в руках сейчас шары

У весёлой детворы

Праздник мы свой открываем

Танец дружно начинаем.

Танец «Шарики воздушные».

Логопед:Посмотрите сколько света,

И улыбок, и гостей!

Это добрая примета.

Значит, праздник у дверей!

Ребёнок:Позади учебный год,

Публикация «Сценарий выпускного „Путешествие по стране Детства“» размещена в разделах

• Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Жизнь стремительно идёт.

Показать мы вам хотим,

Как красиво говорим.

Ребёнок Знают взрослые и дети

Наш красивый детский сад

На Садовой он встречает

Замечательных ребят.

Ребёнок:К нам на праздник пришли родители,

И с волненьем смотрят на нас.

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей сейчас.

Ребёнок: Наш детский сад с утра украшен,

Сегодня праздник выпускной!

И мы гордимся садом нашим

Ведь он для нас как дом родной.

Ребёнок: Много праздников на свете,

Всех не сосчитать!

Любят взрослые и дети

Вместе их встречать!

Ребенок: Наша группа дружная –

Умная, послушная,

Песни распевальная

И очень рисовальная.

Песня «”Это домик для ребят!»

Дети садятся.

Логопед: Ребята, а вы любите путешествовать?

Дети: Да!

Логопед: А хотите отправиться в путешествие по стране Детства?

Дети: Да!

Логопед:Отгадайте, на чём мы сегодня отправимся в путь?

Двери, окна, но не дом.

Есть сиденья даже в нём.

Фары светят, как глаза,

Есть четыре колеса.

Из под них клубится пыль.

Это что? … .

Дети: Автомобиль.

Логопед: Правильно. Прошу всех пристегнуть ремни безопасности.

Песня «Бибика»

(дети становятся друг за другом)

Би-биби-бибибика! Поехали кататься!

Би-биби-бибибика! За нами не угнаться!

Покрашу я бибику в любимый красный цвет!

Би-биби-бибибика! Машины лучше нет!

Логопед: Вот мы приехали в город Логопедия-сити.

Дети садятся.

Звучит музыка. Входит Золушка.

Золушка: Здравствуйте, ребята! Как я рада видеть таких замечательных гостей в нашем городе.

Логопед:Золушка, а название вашего города нам знакомо, потому что ребята целый год ходили в ….

Дети: Логопедическую группу.

Золушка: А чем занимаются дети в логопедической группе?

Дети: Мы учились выговаривать звуки, читать слова….

Золушка: И какие же бывают звуки?

Логопед: А ребята тебе сейчас расскажут.

Стихи о звуках

Логопед: А ещё ребята знают много разных букв.

Золушка: Много? А сколько их?

Песня «33 родных сестрицы»

Золушка: Какие вы молодцы! А вы любите играть?

Дети: Да!

Золушка: У меня есть много замечательных игр, но эта моя самая любимая. А называется она «Эхо».

Золушка: Я начинаю, а вы моё эхо.

Игра «Эхо»

Дети повторяют последний слог последнего слова. Ответы сопровождаются действиями:

Собирайся, детвора! Ра, ра, ра! Колечки

Начинается игра! Ра, ра, ра!

Да ладошек не жалей! Лей, лей, лей! хлопают

Бей в ладоши веселей! Лей,лей,лей!

Сколько времени сейчас? Час, час, час! Показывают указательный палец на 1 руке

Сколько будет через час? Час,час,час! Показывают указательный палец на 2-ой руке

И неправда, будет два! Два,два,два! Указ. пальцы вместе делают круг

Думай, думай, голова! Ва,ва,ва! Руки к вискам, покачать головой

Вы хорошие всегда? Да,да,да! Выставить большой палец

Или только иногда? Да,да,да! Переворачивать ладошки

Не устали отвечать? Чать,чать,чать!

Разрешаю помолчать! «Набрать в рот воды»

Золушка загрустила.

Логопед: Золушка, а почему ты загрустила?

Золушка: В нашем городе сегодня состоится бал, на котором будет принц. Я тоже хотела попасть на бал, но мои вредные сёстры и злая мачеха дали мне невыполнимое задание.

Логопед: А что же это за задание? Может быть, ребята тебе смогут помочь?

Золушка: Здесь какие-то корзины с непонятными знаками и много разных игрушек. Что к чему не пойму.

Логопед:Ребята, а помните, мы уже с вами выполняли такое задание? А мы сможем помочь золушке? (Да)

Игра с буквами "Разложи по звукам"

Дети раскладывают игрушки на определённый звук по корзинкам.

Золушка: Спасибо вам ребята! Теперь мне можно отправляться на бал.

Звучит музыка. Золушка убегает.

Логопед:Ребята. А нам пора отправляться дальше. Прошу всех занять свои места, пристегнуть ремни безопасности. Заводите моторы.

Песня «Бибика»

Логопед: Вот мы приехали в посёлок Дружный

Звучит музыка. «Говорят, мы бяки-буки…» Входят Разбойники.

Р. № 1: Вы кто такие?

Р. № 2: Чего сюда пожаловали?

Логопед: Мы путешествуем на стране Детства. В вашем посёлке мы проездом.

Р. № 1: А что это вы такие счастливые и весёлые?

Логопед: А потому что мы дружные ребята.

Р. № 2: А что такое дружба? Помню дружили мы однажды.

Р. № 1: Пока ты не съел все мои конфеты

Р. № 2: А это потому, что ты сломал мой пистолет.

Р. № 1: А ты. А ты ….

Р. № 2: А ты, а ты ….

Логопед: Стоп. Стоп. Подождите! Вот это вы дружные. Вы что не знаете, как нужно дружить?Вам надо бы поучиться у наших ребят доброте, дружбе

Дети выходят.

Ребёнок: Дружит с солнцем ветерок,

А роса – с травою.

Дружит с бабочкой цветок,

Дружим мы с тобою.

Ребёнок:Всё с друзьями пополам

Поделить мы рады!

Только ссориться друзьям

Никогда не надо!

Ребёнок: Для взрослых – любовь,

А для нас – это дружба,

О каждом на свете заботиться нужно!

Танец «Дружба» (Барбарики)

Дети садятся. Разбойники смеются и показывают пальцами

Логопед: Что это вас так развеселило?

Р. № 1: Ваша весёлая песня.

Р. № 2:Она нам так понравилась, что мы решили поиграть с вами в нашу любимую игру «Он – она».

Разбойники хихикают и переглядываются.

Логопед: Ребята, будьте внимательны, у Разбойников могут быть свои уловки.

Игра на внимание «Он – она»

Он слон – она слониха.

Он лось – она лосиха.

Он кот – она …

Ну ошиблись вы немножко.

Так сыграем ещё раз,

Обыграть хочу я вас.

Он тигр – она тигрица

Он осёл – она ослица

Он козёл – она ….

За повтор игры все «за»?

Он лев – она львица

Он волк – она волчица

Он кенгуру – она ….

Ну конечно кенгуру,

Продолжаем мы игру.

Он бегемот – она бегемотиха.

Он кашалот – она кашалотиха

Он баран – она ….

Ну конечно же, овца.

Доиграли до конца.

Р. № 1: Молодцы ребята, всё таки справились.

Р. № 2: А ещё у нас есть для вас парочка полезных советов. Вот послушайте.

Песня разбойников (муз. «Антошка)

Р. № 1.: Девчонки, мальчишки, порвите свои книжки

Девчонки, мальчишки, порвите свои книжки

Дети: Тили, тили, трали вали.

Только нас всегда учили, чтобы книжки мы читали

Р. № 2: Вы утром, ребятки, не делайте зарядку

А лучше проспите и в садик не ходите.

Дети: Тили, тили, трали вали.

Только нас всегда учили, чтобы раньше мы вставали.

Р. : Возьмите, ребятки, испачкайте тетрадки

Возьмите, ребятки, испачкайте тетрадки

Дети: Тили, тили, трали вали.

Только нас всегда учили, чтобы чисто мы писали!

Разбойники прощаются и уходят.

Логопед:Ну что едем дальше? Всем занять свои места, пристегнуть ремни безопасности. Заводи моторы.

Песня «Бибика»

Логопед: Вот мы приехали в город Воспоминаний.

Дети садятся.

Звучит музыка. Входит Рассеянный.

Рассеянный: Ой, а кто это к нам в гости пожаловал и откуда? И почему вы все такие нарядные, а я нет?

Логопед: Мы из детского сада «Родничок» и путешествуем по стране Детства. В вашем городке мы проездом. А ты кто такой?

Рассеянный: Я Рассеянный, с улицы Бассейной. Слыхали о таком? Я купил себе интересную книгу сказок и шёл домой, но по дороге страницы потерялись. Теперь я их ищу. Кто же, кто же мне поможет?

Логопед: Наши ребята тебе помогут. Да?

Рассеянный: Знаете, ребята,тут некоторые страницы остались. Послушайте и помогите отгадать из какой это сказки.

Игра «Назови героя»

Возле леса на опушке

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки-

Кто герои этой сказки?

(Три медведя)

Лечит бабочек, шмелей,

Лечит птиц он и зверей.

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор … (Айболит)

Плачет бедный зайка

Сказку угадай-ка.

Выгнала его лиса,

Вот такие чудеса

(Заюшкина избушка)

В гости к бабушке пошла,

Пирожки ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил.

(Красная шапочка)

Поселились в той избушке

Очень разные зверюшки.

Попросился к ним и мишка,

Только ведь медведь не мышка.

Влезть и так и сяк старался,

Сверху сел и дом сломался.

(Теремок)

Рассеянный: Да. Молодцы! Вы помогли мне собрать все страницы моей книги. Как хорошо быть маленьким. Родители читают детям сказки.

Логопед: Ну что ты Рассеянный, все малыши вырастают. И наши ребята стали совсем взрослыми, а ведь ещё недавно…. А какими они были, они тебе расскажут сами.

Ребёнок:Праздник наш мы продолжаем,

И хотим вам показать,

Всё, чему нас научили,

Всё, что мы смогли узнать.

Ребёнок: Мы год здесь прожили,

Ни о чём мы не тужили.

Вы поили и кормили,

Тепло и ласку нам дарили.

Если очень мы шалили,

Вы нас чуточку бранили.

Ребёнок: Эту группу покидаем

И сказать вам всем желаем,

Что любили вас всегда,

Не забудем никогда.

Ребёнок: Здесь нас учили не спешить,

И красиво говорить,

Думать, правильно дышать,

Песни петь и танцевать.

Ребёнок Мы делали утром зарядку,

Для пальцев, ума и для тела

И нас приучали к порядку.

Не просто так, а для дела.

Ребёнок: Мы год учились говорить

Все звуки нашей речи,

Чтоб правильно “здравствуй” сказать.

Друзьям при каждой встрече.

Ребенок:Но мы пока не всё ещё умеем,

И порой смешим вас, может быть.

Подрастём и скоро повзрослеем,

Будем мы красиво говорить!

Песня про детский сад

I. Рано утром по дорожке

С мамой за руку идём

В детский садик, что названье

Родничком мы все зовём

Здесь для нас всегда веселье

Скуки тут в помине нет

Потому что в этом доме

Знают радости секрет.

Припев:

Ждём мы

Праздников весёлых

Вместе радуемся им

Верим

Чудеса бывают в жизни

Мы вам точно говорим

Учим

Сказки, песни, танцы

Никогда, мы не грустим.

II. К алфавиту в гости дружно

Взявшись за руки пойдём

Мы читаем – это нужно

Всё о звуках узнаём

Знаем звонкие, глухие

Звуки очень разные

Эти твёрдые такие

Эти мягкие всегда.

Припев:

III. Воспитатели, как мамы

Любят нас хоть и журят

Пожалеют, если нужно

И улыбкой наградят

Вместе с нами они шутят

Вместе с нами и грустят

Никогда не позабудем

Наш любимый детский сад.

Рассеянный: С вами ребята очень весело и интересно.

Логопед: Но вам пора прощаться. До свиданья Рассеянный.

Логопед: Ну что едем дальше? Всем занять свои места, пристегнуть ремни безопасности. Заводи моторы.

Песня «Бибика»

Логопед: Вот мы приехали в город Прощальный.

Выходит Старик Хоттабыч под музыку.

С. Х. : Здравствуйте ребята! Как я рад приветствовать вас в нашем городе.

Кто вы и откуда?

Логопед:Мы из детского сада «Родничок».Ребята подросли и сегодня прощаются с логопедической группой. А некоторые даже с садиком и в сентябре они пойдут в школу, в 1 класс!

Выходит девочка.

Девочка: Я сегодня выпускаюсь

С детским садом я прощаюсь.

Грустно смотрит на меня

Кукол дружная семья,

Мишка в угол отвернулся,

А жираф слегка согнулся:

Так печален, одинок,

Пригорюнился щенок.

Я к игрушкам подошла,

Всех их нежно обняла:

- Я люблю вас всех, друзья,

Не прощаюсь с вами я,

В гости буду приходить,

Ну-ка, ну-ка, не грустить!

Выходят все дети и берут игрушки, становятся врассыпную.

Танец «Прощайте игрушки»

Дети садятся

Логопед: Пригласить пришла пора –

Выходите детвора!

Это наши дошколята

Все чудесные ребята.

Вот …

Дети под музыку выходят в том порядке, о ком говорят и становятся по разным дорожкам.

• Анюта наша хохотушка,

Очень славная девчушка,

Умеет писать, рисовать и лепить,

И в школе ее будут очень любить.

• Мурату желаем верных друзей,

Много здоровья и солнечных дней,

В учебе успехов и только добра,

И пусть твоя жизнь будет счастьем полна.

• Наша Арина очень умна,

Добротой наделена,

Верим мы, что только «5»

В дневнике будет стоять.

• Тиграна в школу провожаем

И от всей души желаем,

В школе очень ты старайся,

И прилежно занимайся.

• Марьяшку в школу провожаем

И от всей души желаем,

Чтоб уроки отвечала

Без запинки, без труда,

А учитель даже ахнул

И сказал: «Вот это да!»

• С Мавлюдом грустно расставаться,

Но всё ж давайте улыбаться,

Ведь в школе много интересного,

Волшебного, веселого, чудесного.

Ребёнок:Наш детский садик, до свиданья

Пришла пора с тобой расстаться.

И разреши нам на прощанье

В большой любви тебе признаться

Ребёнок: Покидаем мы стены любимого дома…

Все родное для нас, все до капли знакомо,

Воспитателей мы навсегда покидаем,

Малышовое детство свое оставляем.

Ребёнок: И мы сейчас от всех ребят

«Спасибо» дружно говорим

Тебе, любимый детский сад

И всем сотрудникам твоим.

Ребёнок:Прощайте все, кто нас любил,

Учил играть, писать,

Лепить, и танцевать и петь,

Помог умнее стать!

Ребёнок:Мы не забудем ваших рук,

Их нежное тепло.

Мы здесь познали слово «друг».

И «счастье», и «добро»!

Ребёнок:Уплывает кораблик дошкольного детства,

Мы на садик любимый хотим наглядеться.

Будем в школе учиться, умнеть, подрастать,

Но друзей и детсад будем мы вспоминать

Песня «Садику родному»

С. Х. :Я слышал, что в школу ходят с портфелями. Кладут туда волшебные предметы, которые помогают знания приобретать. А вы портфель сможете собрать сами? (Да)

Аттракцион "Собери портфель"

С. Х. : Что-то вы ребята засиделись.

Логопед:У нас же есть весёлая игра. Приглашайте Хоттабыча.

Танец «Разноцветная игра»

Дети садятся.

С. Х. :А я тоже в своё время учился. А хотите, я вам покажу, чему меня научили?

Фокусы.

Сюрпризный момент.

Хоттабыч уходит.

Логопед:И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас!

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада!

Пускай у вас много будет наград,

Но первая в жизни – дороже, чем клад!

Награждение детей.