Александра Тормосова
Воспитание физического развития и культура здоровья
▼ Скачать + Заказать документы
Родители – это первые воспитатели, которые закладывают основные человеческие ценности у ребенка.
Именно в семье формируются человечность, духовность, достоинство и уровень культуры в целом. Поэтому огромную роль в развитии положительного отношения к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом у детей играет семья.
Публикация «Воспитание физического развития и культура здоровья» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Воспитание культуры здоровья
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Работа инструкторов по физической культуре
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Темочки
По данным научных исследований, сегодня физическим воспитанием детей интересуется не большее 20 % родителей. Поэтому педагоги должны стремиться сделать родителей каждого ребенка приверженцами физической культуры. Для успешного привлечения всех учеников к занятиям физическими упражнениями необходимо прежде всего убедить родителей в оздоровительной роли физической культуры, показать им, что в круг задач физического воспитания входит и формирование привычки к работе, к учебной деятельности.
Понятие «Физическое воспитание» — о чем говорит уже сам термин — входит в общее понятие «воспитание» в широком смысле. Это означает, что оно так же, как и воспитание представляет собой процесс решения определенных воспитательно - образовательных задач, характеризуется всеми общими признаками педагогического процесса.
Отличительные особенности физического воспитания - это процесс, направлен на формирование двигательных навыков и развитие физических качеств, укрепление здоровья.
Семья во многом определяет отношение детей к физическим упражнениям, их интерес к спорту, активность и инициативу. Этому способствуют близкое эмоциональное общение детей и взрослых в разных ситуациях, естественно возникающая их совместная деятельность (обсуждения успехов спортивной жизни страны, переживания при просмотре телевизионных спортивных передач, иллюстраций в книгах на спортивные темы и др.).
Дети особенно восприимчивы к убеждениям, положительному поведению отца, матери, укладу жизни семьи. Личный пример родителей, совместные физкультурные занятия, здоровый образ жизни — главные составляющие успеха физического воспитания в семье.
Физическое воспитание имеет большое значение для семьи. Семью укрепляют общие дела и заботы, будни, наполненные полезным содержанием, совместный досуг и отдых, поэтому воспитатели расценивают организацию совместного досуга как не только важное средство воспитания ребенка, но и как средство укрепления здоровья семьи.
Воспитать ребенка здоровым — значит, с самого раннего детства научить его вести здоровый образ жизни.
Основные компоненты:
-Рациональный режим;
-Систематические физкультурные занятия;
-Использование эффективной системы закаливания;
-Правильное питание;
-Благоприятная психологическая обстановка в семье.
Основой гармоничного развития детей является : соблюдение режима дня;
рациональное питание; соблюдение гигиенических требований к организации учебного процесса; физический труд; выполнение гигиенических требований в семье; выполнение комплекса утренней гимнастики, закаливающих процедур, прогулки и подвижные игры на открытом воздухе.
Функции родителей в организации физического воспитания детей :
-Создание необходимых материально-технических условий для занятий дома;
-Контроль и содействие соблюдению детьми режима дня, правил личной гигиены, закаливания, выполнению утренней гимнастики и домашних заданий;
- Непосредственное участие в соревнованиях семейных команд, днях здоровья, спортивно-художественных вечерах, физкультурно-художественных праздниках, играх, развлечениях, прогулках;
-Организация соревнований и игр на детских площадках по месту проживания и в школе.
Воспитать ребенка здоровым — значит, с самого раннего детства научить его вести здоровый образ жизни!
