 | Вера Котегова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад общеразвивающего вида с. Наумовка муниципального района Стерлитамакский район Республики Башкортостан Конспект интегрированной образовательной деятельности по теме «Федорина посуда»... |
|
Цель. Вызвать желание у детей помочь колобку. Способствовать развитию образного воображения. Задачи. 1. Стимулировать речевое развитие и моторную сторону речи, через развитие мелкой моторики и тактильных ощущений. Развивать активную речь. 2. Развивать способность... |
|
Цель: Продолжаем знакомить детей с характерными особенностями времени года «осень». Закрепить понятия «одежда», «деревья». Помочь детям осмыслить и запомнить стихотворение А. Барто «Золотое письмецо». Совершенствовать навыки выразительного чтения. Материал: Письма... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
|
Цель: учить детей эмоционально воспринимать и принимать содержание поэтического текста; закреплять жанровые особенности поэтического текста; упражнять в подборе определений, сравнений к заданному слову; развивать умение соотносить содержание текста со схемой;... |
|
Речь - является основной формой взаимодействия человека с окружающим миром. Поэтому в дошкольном учреждении ей уделяется основное внимание. Овладение родным языком является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. Именно дошкольное детство... |
|
Цель: • продолжать знакомить детей с лесными обитателями ( лес – где растет много деревьев; живет в лесу медведь; зимой он спит в берлоге, а весной просыпается) ; • вызвать у детей радость от чтения знакомых стихов, способствовать активному проговариванию детьми... |
|
Программные задачи: 1. Воспитывать чувства любви и уважения к маме. 2. Учить высказываться на тему из личного опыта. 3. Закреплять правильное произношение звука м в словах и во фразовой речи, определять на слух его наличие в слове. 4. Упражнять в произнесении фраз... |
|
Конспект фронтального занятия на тему: «Весна» Учитель – логопед МБДОУ д. /с. «Дельфин»: Базылина М. В. Тема: «Весна». Коррекционно–образовательные цели. Закрепление представлений о весне и ее приметах. Уточнение, расширение и активизация словаря существительных,... |
|
Интеграция образовательных областей: «Чтение художественной литературы», «Познание», «Коммуникация», «Здоровье». Виды деятельности: познавательно – исследовательская, коммуникативная, восприятие художественной литературы, игровая. Цель: формировать у детей... |
|
Развитие речи в продуктивной деятельности. «Перышки для петушка» Задачи: 1. Побуждать детей включаться в диалог со взрослыми: инициативно высказываться, отвечать на вопросы. 2. Учить детей правильно и отчетливо произносить звук «к», упражнять в правильном... |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мой город, моя страна вторая младшая группа
17 ноября 2024 в 03:15
«Зимующие птицы»
17 ноября 2024 в 03:04
Рисование на тему «Доброта»
17 ноября 2024 в 02:36
В стране математики «Совершая добрые дела»
17 ноября 2024 в 02:24
Конспект занятия во второй младшей группе по формированию...
17 ноября 2024 в 00:13
МААМ в соцсетях
   |
