светлана асхадеева
Виртуальная экскурсия «Мои родные Варгаши»
Виртуальная экскурсия
«Мои родные Варгаши»
Цель: формирование у детей нравственного отношения к родному краю.
Задачи:
• Уточнить с детьми информацию о родном поселке (какие красивые места в нем есть, кто в нем живет и трудится).
• Закрепить знания детей о различных профессиях людей, работающих в поселке Варгаши, их названиях и роде деятельности.
• Активизировать в речи детей слова - определение прилагательных «Варгаши – какие?», глаголов-действий, обозначающих заботу о близких людях и жителях города; обозначающих трудовые действия людей разных профессий. Упражнять в употребление простых предложений.
• Воспитывать любовь к родному поселку, уважение к труду взрослых, бережное отношение ко всему, что окружает детей.
• Вызывать в детях чувство восхищения и гордости своим родным поселком и его жителями.
Предварительная работа.
• Целевые прогулки по близлежащим улицам.
• Беседа о названиях улиц.
• Рассматривание иллюстраций "Памятники родного поселка". Обсуждение.
• Игра "Путешествие по родному поселку".
• Игра "Узнай, где я нахожусь".
Наглядный материал:
• картинки людей разного возраста;
• слайды или фото с разными видами поселка Варгаши;
• цветы, ваза, фотографии поселка, пазлы Герб курганской области и Герб Варгашинского района
• прослушивание песни «Варгаши»
• альбом «Лица Зауралья»
Методические приемы:
• художественное слово (стихи, загадки);
• этюд;
• беседа;
• дидактические игры «В поселке Варгаши жители.», «Что покажем гостям Варгашей»;
• дидактические упражнения «Букет красивых слов».
• рассказы детей.
• рефлексия
Ход занятия
Воспитатель: Добрый день! Я хочу пригласить вас уважаемые педагоги для участия в занятии в количестве 5 человек. Сегодня мы с вами отправимся на экскурсию по нашему поселку Варгаши. Нашу экскурсию мне хотелось бы начать с удивительной песни "Варгаши"
(слушают песню «Варгаши»)
Воспитатель: Какими красивыми словами поэт описал наш поселок?
(Красивый, любимый, молодой). И мы с вами расскажем о Варгашах, - какой он?
Дидактическая игра "Букет красивых слов"
(У детей по одному цветку и по одной фотографии с видом Варгашей. Каждый ребенок говорит, какой поселок Варгаши у него на фотографии, почему, и ставит свой цветок в вазу).
Воспитатель: Вот какой букет красивых слов мы собрали. (Мой поселок – праздничный, солнечный, зимний, ночной, спортивный, культурный, духовный, молодой, белый).
Итак, первое, что мы с вами посетим это Центральная площадь и здание Администрации района, здесь мы с вами поговорим о символах нашего поселка. В нашем поселке, как и в любом другом городе, есть свои символы. Что относится к символам? (герб, флаг) Молодцы, я предлагаю вам игру «Сложи пазл» (складывают) И что же у нас получилось? Совершенно верно, Флаг Варгашинского района и Герб Варгашинского района. А о чем рассказывает нам флаг Варгашинского района вы узнаете из рассказа (воспитанник).
• Колесо - не только символическое отражение в гербе Варгашинского поселения железнодорожной станции, но и символ вечного движения и развития;
• Языки пламени, которые сопровождают колесо, символизируют завод противопожарного и специального оборудования (ОАО "Варгашинский завод противопожарного и специального оборудования", определяющий промышленное лицо района.
• Красный цвет символизирует труд, жизнеутверждающую силу, мужество, праздник, красоту.
• Золото - символ высшей ценности, величия, прочности, силы, великодушия.
• Черный цвет символизирует благоразумие, мудрость, скромность, честность.
Итак, вторая станция «Галерея фотографий»
Воспитатель: А сейчас представьте, что мы с вами попали на фото вернисаж в галерею фотографий, знаменитого курганского фотографа Алексея Ивановича Кочешева. Приглашаю вас пройти в выставочный зал. (Рассказ воспитанника)
Проходите, пожалуйста, обратите внимание слева от вас находится фотография Станции Варгаши Сибирская Здание Вокзала ст. Варгаши 1913 года (рассказ, справа от вас Церковь Успения Пресвятой Богородицы (рассказ, как вы думаете что изображено на этой фотографии? (ответы детей) Обратите, внимание на эту фотографию на ней фотограф изобразил Памятник землякам, погибшим во время Великой Отечественной войны (рассказ) И т. д.
А сейчас я предлагаю вам посмотреть другие фото зарисовки нашего поселка.
Всем спасибо за внимание приходите к нам еще. До свидания.
Воспитатель: Итак, продолжаем путешествие по уголкам нашего поселка, и перед нами ОАО «Варгашинский завод ППСО».
начало фильма о заводе
Воспитатель: Мы с вами говорили, какой красивый наш поселок. Как много в нем всего интересного. Но главное богатство каждой страны, каждого города – это народ, люди, которые живут там – в этой стране, в этом поселке. Люди – главное богатство нашего поселка. И чтобы всем было хорошо, жилось комфортно – надо уважать друг друга, беречь и помогать. Сегодня мне хотелось бы рассказать вам о людях трудовых династий. Как вы понимаете, что такое трудовые династии? (Работают на одном предприятии, связанные родственными узами, работники стараются не уронить марку фамилии. Отсюда трудолюбие, ответственность, старательность и добросовестность.) Среди вас есть такие? А среди ваших знакомых?
А мне бы хотелось познакомить вас с некоторыми из них, которые на протяжении нескольких десятков лет работаю на заводе?
продолжение фильма
Воспитатель: Гуляя по улицам и переулкам поселка, мы не задумываемся о людях, в чью честь они названы. Какие улицы поселка носят имена участников Великой отечественной войны, известных писателей и героев России? За разговором мы незаметно подошли к мемориалу памяти и здесь у вечного огня, мне хотелось бы представить вашему вниманию альбом "Лица Зауралья" и рассказать о подвиге Евланова Сергея Александровича. (рассказ воспитанника)
Воспитатель: Какие чувства у вас вызвал это рассказ? Вы могли бы повторить подвиг Евланова? Мы можем гордиться, тем, что в нашем поселке на Варгашинской земле живут такие замечательные люди? Почему? У нас в Варгашах есть и были Известные уроженцы.
Филипп Иванович Безруков (1921 — 12 мая 1943) минёр 10-го гвардейского отдельного батальона минёров 43-й армии Калининского фронта, Герой Советского Союза (1944, родился в д. Пестерево
Евгений Николаевич Богданов (24 июня 1940 — 19 февраля 2011) русский советский писатель, родился в Варгашах.
Виктор Константинович Гилев (30 января 1942 — 4 января 1995) русский советский писатель, родился в с. Заложное.
Сергей Александрович Евланов (род. 23 мая 1973) пограничник 12-й заставы Московского пограничного отряда таджикско-афганской границы, Герой Российской Федерации (1993, родился в Варгашах.
Хабарова Евгения Сергеевна родилась 22 декабря 1918 года одаренная от природы писательница, родилась в Варгашах.
Воспитатель: И заключительная станция «Дом Творчества», мы с вами встретились не случайно, хотелось бы вам предложить оставить свои воспоминания и впечатления о нашей экскурсии на ленте Добрых слов
Воспитатель: Вот и закончилось наше с вами путешествие по уголкам поселка Варгаши. Так много интересного еще осталось посетить, но это мы сделаем в следующий раз. А что же мы с вами нового узнали? Где мы сегодня побывали? (на экскурсии). А какое самое главное богатство каждой страны? (люди) Как нужно относиться к людям? (с уважением) Молодцы!
Рефлексия
Воспитатель: Прием рефлексии солнышко: Ребята у меня в руках солнышко, выберите пожалуйста лучик от солнышка любого цвета желтого цвета, означает мне очень понравилось занятие, получили много интересной и полезной информации и голубого цвета, означает занятие не интересное, не было никакой полезной информации. Спасибо!
Воспитатель: За то что вы прекрасно сегодня работали я дарю вам это стихотворение
Пусть велика Россия и привольна
И есть места богаче, красивей,
Но почему-то сердцу станет больно,
Когда давно не видишь Варгашей.
Поселок любимый.
Славу, достоинство, гордость и честь.
До поколений, за нами грядущих
Ты донеси. И спасибо, что есть
Поселок Варгаши, на земле ты самый лучший!
Всем спасибо за внимание!
