 | Юлия Ведерникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Преемственность детского сада и школы. Взаимодействие ДОУ со школой
|
Психологическая готовность к школе включает в себя: ( схема № 1) интеллектуальную готовность – это наличие основных представлений о природных и социальных явлениях, развитые познавательные процессы ( внимание, память, мышление, воображение) ; эмоционально-волевую... |
|
«Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком». Л. С. Выготский Завершение дошкольного периода и поступление в школу – это сложный и ответственный этап в жизни ребенка. Создание... |
|
ВВЕДЕНИЕ. Проблема подготовки детей к школьному обучению сегодня приобрела особую остроту и актуальность. В Концепции говорится, что « Готовность ребёнка к школьному обучению должна рассматриваться, прежде всего, как общая его готовность, включающая в себя... |
Преемственность детского сада и школы. Взаимодействие ДОУ со школой
|
Уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию презентацию образовательного проекта: Преемственные связи между ДОУ, школой и родителями будущих первоклассников. Клуб "Первоклашка". Проблема преемственности между дошкольным и начальным образованием актуальна во все... |
|
Современная, обновленная школа требует иной, чем прежде, подготовки будущих первоклассников к школьному обучению: Специфических знаний по традиционным для детского сада направлениям становится явно не достаточно. Сегодня акцент в дошкольном учреждении делаем на... |
|
Важнейшей задачей системы дошкольного образования является всестороннее развитие личности ребенка и подготовка его к школе. Этот важный процесс осуществляется, в первую очередь, в семье, а также усилиями педагогов детского сада – воспитателей, специалистов,... |
|
Уважаемые коллеги! Мы живем в XXI веке, и сейчас очень высокие требования жизни к организации воспитания и обучения заставляют искать новые, более эффективные психолого-педагогические подходы, нацеленные на развитие детей. Это отражено и в новых федеральных... |
|
Школа постоянно повышает требования к математическому развитию Это объясняется тем что увеличивается поток информации, это развитее научно-технического прогресса, изменение в экономической жизни. повышение значимости математического образования, переход на обучение с... |
|
Тема : «Сотрудничество дошкольного учреждения и общеобразовательной школы в вопросах преемственности обучения в условиях введения ФГТ и ФГОС». МДОУ «Детский сад №19 г. Пугачева» организован совсем недавно. В детском саду функционирует 5 возрастных групп. В мая... |
|
Формирование мотивов, побуждающих к учению, - одна из линий подготовки детей к обучению в школе. Имеется в виду воспитание действительной и глубокой мотивации, которая должна стать побудительной причиной их стремления к приобретению знаний. Это и отношение к обучению... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт: «Развитие слуховой памяти у младших дошкольников»
26 ноября 2024 в 15:47
Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного...
26 ноября 2024 в 15:42
ПДД во второй младшей группе «История одного ежика»
26 ноября 2024 в 15:42
Консультация для родителей «Создание условий для игровой...
26 ноября 2024 в 15:38
Развивающая предметно-пространственная среда бассейна как...
26 ноября 2024 в 15:34
МААМ в соцсетях
   |
