Творческий исследовательский мини-проект по английскому языку по теме «Festive time» в 6 классе

Гульназ Нугаева
Творческий исследовательский мини-проект по английскому языку по теме «Festive time» в 6 классе
▼ Скачать + Заказать документы

Цель и задачи мини-проектов по английскому языку по теме "Festive Time"

Цель проекта:

Основная цель мини-проектов по теме "Festive Time" — углубить знания учащихся о праздниках, отмечаемых в англоязычных странах, развивать навыки владения английским языком, побуждать к творчеству и командной работе, а также расширять культурные горизонты учащихся.

Задачи мини-проектов:

1. Познание информации:

- Исследовать различные праздники, их историю и культурные традиции в англоязычных странах.

- Собрать информацию о специфических обычаях, связанных с каждым праздником.

2. Развитие языковых навыков:

- Развивать навыки чтения, письма, говорения и аудирования на английском языке через подготовку проекта.

- Использовать специализированную лексику, связанную с праздниками.

3. Креативность и искусство:

- Способствовать творческому самовыражению, позволяя учащимся создавать визуальные материалы (постеры, буклеты, презентации) о праздниках.

- Разрабатывать элементы художественной самодеятельности: песни, сценки или театральные постановки по мотивам праздников.

4. Командная работа:

- Способствовать улучшению навыков сотрудничества и командной работы через выполнение групповых заданий.

- Распределение ролей и обязанностей внутри группы для организации совместной работы.

5. Презентация результатов:

- Научить учащихся навыкам представления проектов: подготовка презентаций и их защита перед классом.

- Обсуждение и оценка проделанной работы вместе с одноклассниками.

6. Понимание культурных различий:

- Способствовать пониманию и уважению культурного многообразия путем сравнения и сопоставления праздников в различных странах.

- Обсуждение того, как праздники могут отражать ценности и традиции разных народов.

Структура проекта:

1. Выбор праздника: Учащиеся выбирают один или несколько праздников для исследования, основываясь на своих интересах.

2. Сбор информации:Исследование, использование литературы, интернет-ресурсов и других источников.

3. Создание результатов проекта: Разработка креативных материалов, подготовка презентации или другого способа представления информации.

4. Презентация:*Каждая группа представляет свои результаты класса, делясь новыми знаниями и ответами на вопросы.

5. Обсуждение и рефлексия:*Общая дискуссия о том, что ученики узнали, какие трудности возникли и какие навыки были освоены в процессе работы над проектом.

Заключение:

Эти мини-проекты обеспечивают увлекательный способ изучения английского языка и культуры праздников, предполагая активное участие учащихся и применение различных методик обучения.