Юлия Волкова
Занятие по повторению геометрических фигур «Жители города фигур»
▼ Скачать + Заказать документы
Занятие по повторению геометрических фигур
Цель: создать условия для повторения основных геометрических фигур
1. Организационный момент.
Воспитатель КИК: А вы любите путешествовать? Дети: Да!
Воспитатель КИК: Сегодня я предлагаю вам отправится в страну Математики в город Геометрических фигур. Как вы думаете, кто там живет? Дети: Геометрические фигуры.
Публикация «Занятие по повторению геометрических фигур „Жители города фигур“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры и формы
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
Воспитатель КИК: Правильно! Назовите их. Дети: Круг, квадрат, ромб…
Воспитатель КИК: какие предметы похожи на круг?Какие предметы похожи на прямоугольник?Какие предметы похожи на треугольник?
2. Создание проблемной ситуации
Раздается видео звонок.
-Ребята помогите у нас беда! -Что случилось? - На город напали разбойники и всё разрушили. Помогите! Помогите! - Ребята вы поможете жителям города фигур. Не оставите их в беде? Дети: Поможем! Не оставим в беде!
3. Создание корабля
Воспитатель КИК: Скорее в путь! Ой, а на чем мы можем добраться до города?
Воспитатель КИК: Ребята, вы все правильно отвечаете, но чтобы узнать, на чем мы отправимся в город фигур необходимо выполнить задание.
1 подгруппа: Соберите при помощи геометрических фигур такую же картинку.
2 подгруппа: Соедини точки по порядку и посмотри какой вид транспорта получится.
Воспитатель КИК: Что же у вас получилось?Дети: корабль.
Воспитатель КИК: Правильно, корабль. Из каких геометрических фигур он состоит?
Воспитатель КИК: Отлично! А теперь ребята, поменяйтесь работами, и проверьте, правильно ли ваш сосед по парте выполнил задание. На этом корабле мы и отправимся в город Геометрических Фигур. И я буду вашим капитаном. Вставайте из-за столов, становитесь друг за другом. Поплыли, ребята!
4. Изучение карты. Воспитатель КИК: Вот мы и приплыли в город геометрических фигур. Ребята, жители города передали нам карту, чтобы мы добрались до места. Давайте ее изучим.
5. Переход через мост. Воспитатель КИК: Вот мы и дошли до мостика. Только разбойники и его разрушили. Но если вы правильно будите чередовать геометрические фигуры, то мы вместе сможем перейти через мост.
6. Постройка города. Воспитатель КИК: Ну, вот мы с вами и дошли до места! Видите, город совсем разрушен. Но у нас есть фотографии города до разрушения. Давайте с вами разделимся на подгруппы и построим точно такой же город.
7. Работа с интерактивной доской.Воспитатель КИК: Детки, город мы построили, а теперь нам нужно расселить местных жителей по своим домикам. Вот смотрите, в верхней строчке нарисована фигура, которая ищет свой домик. В столбце нарисован ее цвет. Вот, например: в этом домике живет круг желтого цвета. В другом домике живет квадрат желтого цвета.
Дети выполняют задание самостоятельно.
8. Физкультминутка. Воспитатель КИК: Жители города благодарят вас за новый город и дарят вам вот такой предмет. Кто знает что это?Дети: это диск!
Воспитатель КИК: правильно! А какую фигуру напоминает нам диск? Правильно. Вы знаете, что диск это носитель информация, а давайте посмотрим, какая информация спрятана на этом диске. Посмотрите, жители празднуют возвращение города и предлагают вам присоединится к ним.
9. Практическая работа. Воспитатель КИК: Ребята, подходит к концу наше путешествие. Пора отправляться домой. Ребята, обратно в сад мы также поплывем на корабле. Только разбойники и его разрушили. Поэтому нам необходимо ее собрать. Для этого скорей пересаживайтесь за компьютеры. Справа нарисован корабль, внизу расположены необходимые геометрические фигуры. При помощи них сконструируйте точно такую же в левом пустом прямоугольнике.
Воспитатель КИК: Молодцы ребята! Встаем из-за компьютеров. Становимся друг за другом. Поехали!
10. Подведение итогов. Гимнастика для глаз
11. Рефлексия. Воспитатель КИК: Ребята, если вам понравилось наше путешествие, вам было интересно, вы все понятно, тогда возьмите себе картинку с изображением веселого круга; если что-то было не понятно, то возьмите картинку, где изображен хмурый треугольник.
Жители Города Фигур, благодарны вам за помощь и дарят в подарок эти замечательные картинки.
Воспитатель КИК: Ребята, спасибо за путешествие!
