Ирина Сергеева
«Хлеб — всему голова». Конспект занятия по лепке в старшей группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: детям о том, какую много профессий, у нас с вами на появляется хлеб.
Задачи: - познакомить детей с пословицами и поговорками о хлебе;
- формировать представление о том, что хлеб- один из самых главных продуктов питания;
- закрепить знания детей о долгом пути хлеба от поля до стола;
- познакомить детей с разнообразием хлебобулочных изделий.
Оборудование: картинки профессий, методический материал с изображением хлебных изделий, хлебные изделия из пластмассы и резины.
Словарная работа: хлебобулочные изделия, ароматный, душистый, агроном, пекарь, мельник.
Ход занятия.
Перед тем, как приступить к занятию, мы прочитали литературу о хлебе, посмотрели наглядные образцы хлебобулочных изделий. Решили сами на себе попробывать, что значит быть пекарем.
Для этого был приготовлен пластилин. Жёлтого цвета или оранжевого - дети выбирали сами. Изделия должны быть приближены к натуральным. Поэтому и цвет должен быть "вкусным " и правильным!
Мы все вместе сели за стол. В центр стола поставили поднос с хлебобулочными изделиями. Ребята для лепки выбирали их сами.
Выбрали пластилин и начали работу.
Работали с большим интересом. Плюс, мы дали работу не только своей фантазии, но и пальцам - мелкая моторика, которая просто необходима сегодня детям.
Вот такие "вкусности" у нас получились.
Всём приятного аппетита!
Спасибо.
