Получи документы

Технокарта для второй младшей группы по основам экологии «Ты чей сын»

Квашнина Анна
Технокарта для второй младшей группы по основам экологии «Ты чей сын»
▼ Скачать + Заказать документы

Екінші кіші топа арналан

йымдастырылан оу ызметіні

технологиялы картасы.

Воспитатель: Квашнина А. С.

Білі м беру саласы: Социум, Коммуникация.

Блі м: Основы экологии, художественная литература.

Таырып: Ты чей сын?

Бадарламалы мі ндеттер: Познакомить детей с ценностями «Казахстан», «Родина»; формировать у детей представления о Республике Казахстан и её символах; Расширить и закрепить знания детей о растительном и животном мире родного края. Развивать интерес к изучению родного края, уметь делать выводы. Воспитывать чувство гордости, любви, ответственности за родную природу, бережное отношение к ней.

Темочки:

Билингвалды компонент:ту -флаг, елтаба-герб, нран-гимн,Отан –Родина.

Сабаа арналан материалдар: флаг, герб,запись фонограммы «Гимн РК», портрет президента Назарбаева Н. А., разрезные картинки юрты, узоры казахского орнамента, музыка для аутотренинга, каринки животных (волк, медведь, лиса, овца, готовые шаблоны овечек, комочки из салфеток, клей.

рекет кезеі Трбиешіні рекеті Балаларды рекеті

Мотивациялы -озаушы

Здравствуйте! – Ты скажешь человеку.

Здравствуй! – Улыбнется он в ответ.

И, наверно, не пойдет в аптеку,

И здоровым будет много лет.

Что мы желаем человеку, когда говорим “Здравствуйте!”?

Правильно, здоровья!

Здравствуйте, маленькие казахстанцы!

Вы знаете, почему я так к вам обращаюсь?

Да, потому что всех, кто живет в Казахстане, называют казахстанцами.

Возьмемся за руки, сделаем большой круг.

А теперь поднимем руки высоко-высоко и покажем всему миру, какая у нас огромная Родина – Республика Казахстан, и с гордостью скажем? «Мы – казахстанцы».

А какой наш Казахстан?

А вы знаете, что у каждого государства есть символы. Наш Казахстан имеет свой флаг - ту, герб – елтаба. Обратите внимание, весь Герб Республики Казахстан представляется как шанырак. Шанырак – в переводе с казахского – «крыша дома». У нас у всех есть один дом – это наша Родина, наш Казахстан.

Прислушайтесь, что это? Это гимн – нран. Когда звучит гимн взрослые и дети должны вставать и прикладывать ладонь правой руки к левой стороне груди.

Президент Республики Казахстан Нурсултан Абишевич Назарбаев.

Как называется наша столица?

А в каком городе мы живём?

Послушайте, я произнесу одно слово «Родина». Правда, красивое слово? А на казахском языке Родина-Отан.

Скажите слово «Родина» с любовью, с гордостью, шепотом.

У каждого человека есть своя родина. Это край где он родился, где живут его самые близкие люди. Слово родина очень похоже со словами родной, родная. Например: родной дом, родная страна, подумай, какие можно еще составить словосочетания?

Проявляют интерес.

Здоровья.

Потому что мы живём в Казахстане.

Берутся за руки и делают большой круг.

Красивый, богатый и т. д.

Астана.

Петропавловск.

Дети проговаривают.

Родная мама, родной папа, родная бабушка, родной дедушка.

йымдастыралан ізденіс

Сегодня мы отправляемся в путешествие. Сядьте удобно, на счет «три» - закройте глазки. Один, два, три. Представьте себе, как по широким степям нашей Родины мчатся табуны лошадей (пауза). В голубом чистом небе парит орел, уверенно и красиво взмахивая крыльями (пауза). Свободный и легкий ветерок нежно прикасается к траве и цветам (пауза).

Дыхательная гимнастика

А чем же пахнет в степи, давайте сделаем вдох носиком, и выдох ротиком.

Посмотрите, мы оказались на джайляу, где распустилось много цветов. Посмотрите, этот цветок похож на маму, покажите мимикой какая добрая мама. А этот цветок похож на папу, покажите мимикой строгого папу. И ваше весёлое настроение.

В Казахстане дружно живут люди разных национальностей.

Мы все казахстанцы, но все мы разные.

Мы отличаемся друг от друга, каждый имеет свой язык, свои традиции, обряды.

В Казахстане живут люди разных национальностей: казахи, русские, немцы, корейцы, уйгуры, татары, украинцы и др. А кто же коренные жители Казахстана?

Коренные жители – казахи.

Ребята, люди такие разные как же они вместе живут?

Физкультминутка

Будем делать физминутку;

Надо руки поднимать,

Улыбаться вправо- влево

И соседа не толкать.

Русский ты или казах –

Делай очень плавный взмах.

Украинец иль еврей –

Дети мы Земли своей.

- Звучит музыка ветра.

Ребята ветер начинается, где же мы может спрятаться от ветра? Давай укроемся от непогоды в юрте. Юрта традиционное жилище казахов, состоящее из дерева и волокна. Она устанавливается очень быстро за час, но сначала нам нужно их собрать.

«Разрезные картинки»

Воспитатель выкладывает на стол разрезные картинки юрты.

Посмотрите, а что это за ковер? Это войлочный ковер, называется текемет.

Игра «Украсим орнаментом ковер»

Давайте украсим его казахскими орнаментами Воспитатель называет название орнамента.

Аутотренинг "Мы - друзья природы"

Пока на улице дует холодный ветер, мы с вами отдохнём на нашем ковре.

Закройте глаза и представьте:

Ярко светит солнце,

Дует лёгкий ветерок

Мы вдыхаем его чистый

Свежий воздух.

Нам хорошо и приятно.

Мы хотим жить в мире с природой,

И будем с друзьями защищать всё живое.

Ребята, у нас в Казахстане живут много диких животных. Каких диких животных вы знаете?

Посмотрите, кого вы видите?

Посмотрите, кто лишний?

Она одна, наверно она заблудилась, и дикие животные не хотят с ней дружить, ей очень скучно. Давайте ей сделаем отару овечек, чтобы ей не было скучно.

Ну что ж, вот и закончилось наше путешествие по нашей Родине, нам пора возвращаться в группу. Закройте глазки, а на счёт «три» откройте. Итак, раз, два, три. Вот мы с вами уже и в группе.

Проявляют интерес, слушают голос воспитателя.

Выполняют дыхательную гимнастику.

-Здесь пахнет травой.

Выполняют мимическое упражнение.

Выполняют физкультминутку повторяя за воспитателем.

Дети собирают две-три юрты.

Ребята украшают орнаментом ковёр.

Дети участвуют в аутотрененге.

Дети отвечают.

Волк, лиса, медведь, овца.

Овца.

Дети по готовым шаблонам приклеивают к каждой овечке комочки сделанные из салфеток.

Дети закрывают глазки, а потом открывают.

Рефлексивті-коррекциялаушы Я приглашаю всех встать в круг «От сердца к сердцу». Правую ручку положите на свое сердечко и скажите.

КРУГ «От сердца к сердцу»

Я люблю свою семью!

Я счастливый гражданин своей страны!

Я люблю свою Родину!

Я горжусь своей Республикой Казахстан!

Чувствуете, как радуется сердечко тому, что услышало сегодня. Дети встают в круг, прикладывают правую ручку к сердцу и вместе с воспитателем проговаривают слова.

Ктілеті н нтиже:

Білу / Знать: о Республике Казахстан; о растительном и животном мире родного края.

Бар болу / Иметь: представление о Республике Казахстан и ее символах.

Істей алу / Уметь: отвечать на вопросы используя точный выразительный словарь, делать выводы.

Публикации по теме:

Конспект для первой младшей группы по экологии на тему «Путешествие в деревню к бабушке» «Путешествие в деревню к бабушке» Цель: формирование первоначальных представлений об охране природы. Задачи: Образовательные: -уточнение.

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по экологии «Поможем рыбке» для детей второй младшей группы Цель: Формировать нравственные черты личности через различные виды деятельности. Задачи: Уточнить представление о том, что вода - очень.

Конспект проведения дидактической игры в младшей группе «Чей малыш» Тема:«Чей малыш». Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально-коммуникативное развитие Задачи:.

Конспект занятия по экологии для детей второй младшей группы «Зачем нужны растения?» Конспект занятия по экологии для детей 2 младшей группы «Зачем нужны растения?» Составил воспитатель Михайлова Людмила Анатольевна Возраст:.

Конспект занятия по экологии во второй младшей группе «Перелетные птицы» Цель: Воспитывать доброе отношение к пернатым птицам, закладывать основы экологического воспитания. Программное содержание: 1. Расширять.

Методическая разработка по экологии «Мы на улицу поидем и деревья там наидем» для детей младшей группы Тема: На участок мы пойдем и деревья там найдем». Цель: Формировать знания детей о деревьях. Задачи: 1. Расширять знания детей о деревьях.

Перспективное планирование по экологии во второй младшей группе Экологическое образование всегда являлось и является важным шагом к сохранению нашей природы. Начиная рассказывать о значении экологии детям.

План мероприятий по экологии во второй младшей группе Месяц Тема мероприятия Ответственный Январь «Витаминное шоу» экологический праздник Воспитатель Февраль «С днём рождения, земля!» экологический.

Презентация для второй младшей группы «Артикуляция звука [у]» во второй младшей группе 1 слайд. Посмотрите, как ребёнок открывает рот. А теперь давайте вместе со мной произнесем звук У. Сначала тихо, а потом громко: У-У-У-У,.

Развлечение для детей второй группы раннего возраста и второй младшей группы «В гости к нам пришел солдат» Развлечение для детей второй группы раннего возраста и второй младшей группы «В гости к нам пришел солдат». Дети заходят в групповую.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Технокарта для второй младшей группы по основам экологии «Ты чей сын»
Опубликовано: 29 ноября 2017 в 12:40
+9Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Технокарта для второй младшей группы по основам экологии «Ты чей сын»» (включая файлы) размещена пользователем Квашнина Анна (УИ 1253037) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 5.
Для просмотра комментариев
Календарь
26 декабря 2024 четверг
Вы уже украсили елку?
Учим детей дарить подарки
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!

Помним про безопасный Новый год!
Украшаем окна снежинками



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД