Лучший педагог года

Светлана Литвин. Блог

Автор блога: Светлана Литвин
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Звуковой анализ. Конспекты

Совершенствование навыков звукового анализа слов у дошкольников. Конспект логопедического занятия «Звук [л]»
Цели: Образовательные: - закреплять слуховой и моторный образ звука [Л]; - автоматизировать звук [Л] изолированно, в слогах, словах и предложениях; - учить анализировать артикуляцию звука и давать ему характеристику; - совершенствовать навыки звукового анализа;...
Конспект НОД «Звук и буква И. Звуковой анализ слова «игла»
Задачи Расширение представлений детей о профессиях. Формирование умения рассуждать, четко выражая свои мысли. Развитие артикуляции и фонематического слуха. Знакомство с буквой "И". Развитие мелкой моторики. Упражнение в проведении звукового анализа слова "игла"....
Занятие с использованием схем-моделей в процессе обучения звуковому анализу
Тема: « Использование схем - моделей в процессе обучения звуковому анализу» Цель: Учить различать на слух звуки ж – ш, закрепить умение определять местонахождение звука ж или ш в слове ( начале, середине, в конце, закрепить умение делить слова на части – слоги, учить...

Звуковой анализ. Конспекты

НОД в подготовительной группе по звуковому анализу слов
Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 1 Непосредственная образовательная деятельность по образовательной области «Коммуникация» Воспитатель I квалификационной категории группы «Солнышко» Нецветаева Татьяна Николаевна г Балашов 2013 г Тема:...
Развитие навыков звукового анализа слова у дошкольников. НОД по ОО «Познание» в старшей логопедической группе «Зина и ёж»
Цели: Коррекционно-образовательные: учить дифференцировать звуки [Ж – З], различать звуки на слух и в произношении; упражнять в назывании слов с данными звуками . Учить согласовывать прилагательные с существительными. Коррекционно-развивающие: Развивать навык...
Конспект занятия по обучению грамоте. Звуковой анализ слова «Роза»
ТЕМА. Звуковой анализ слова РОЗА. ЦЕЛИ: закрепление произношения смешиваемых звуков; упражнения в их дифференциации; формирование интонационной выразительности речи; воспитание умения пользоваться разной силой голоса, темпом и ритмом речи, речевым дыханием, четкой...
Закрепление навыка звуко-слогового анализа слов. Итоговое занятие по обучению грамоте в старшей группе
Цели: Закрепление навыка звуко - слогового анализа слов, согласования притяжательных местоимений с существительными, закрепление употребления предлогов, правописания ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ, упражнение в чтении; составление схемы предложения; развитие фонематического...
Совершенствование навыков звуко-слогового анализа слов. Занятие-путешествие в подготовительной группе «Царица Грамматика»
Интегрированное занятие-путешествие «Царица - Грамматика» ( в подготовительной к школе группе. Цель : обобщить и закрепить знания, умения и навыки, полученные детьми на занятиях по подготовке к обучению грамоте. Задачи: - Совершенствовать фонематический слух,...
Развитие навыков фонематического анализа и синтеза. Конспект НОД по обучению грамоте в старшей группе «Звуки [Х], [Х’]. Буква Х»
Цель: дифференциация звуков [Х] и [Х’] по акустическим признакам; развитие навыков фонематического анализа и синтеза. Задачи: активизировать и обогащать предметный, глагольный словарь, словарь признаков; закрепить умение определять местоположения звука в слове;...
Фронтальная НОД в группе детей с ТНР (ОНР) по формированию звукового анализа и синтеза у детей 6–7 лет
Фронтальная непосредственно-образовательная деятельность в группе детей с ТНР ( ОНР) по формированию звукового анализа и синтеза у детей 6-7 лет на тему: «Прилетели Бим и Бом» Подготовила учитель-логопед: Дмитриева М. Е. МБДОУ «Детский сад №57»...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД