Консультация «Шесть причин отдать ребёнка в детский сад» (1 фото)

Нина Бабанакова
Консультация «Шесть причин отдать ребёнка в детский сад»
▼ Скачать + Заказать документы

Многие семьи часто задумываются стоит ли отдавать ребёнка в детский сад когда маме пора на работу. Мысль о том что ждёт ребёнка в саду не даёт заботливым родителям покоя, а дома родная бабушка. И возможно есть в этом доля правды, ведь что может быть лучше любящей бабушки? Всегда под присмотром, чист, накормлен. Давайте разбираться. стоит ли боятся?

Возможно ребёнок и столкнётся с некоторыми трудностями, но причин по которым в обществе своих сверстников ему будет лучше гораздо больше:

Публикация «Консультация „Шесть причин отдать ребёнка в детский сад“» размещена в разделах

• Консультации для родителей
• Темочки

Режим дня. Как бы мы вместе с нашими бабушками не старались на собственном опыте знаю, в домашних условиях не получиться соблюдать правильный режим дня который в саду формируется под каждый возраст индивидуально. По этому ребёнок будет рано вставать, у него будет правильная нагрузка как физическая так и умственная, после которой он будет отдыхать все это способствует правильному развитию детского не сформировавшегося организма. Вечером он будет приходить уставший домой, тихонько поиграет, покушает и быстро уснёт.

Социальная адаптация. Которое очень важно, рано или поздно ребёнку нужно будет самостоятельно строить отношения со сверстниками, по этому чем раньше он этому научится тем проще ему будет в будущем. Все мы прекрасно понимаем что от умения строить взаимоотношения зависит во многом успех всей жизни. Ни прогулки на детской площадке, ни поездки к родственникам в гости не заменят самостоятельного общения ребёнка с другими ребятами по группе. Где он увидит как другие дети играют, их поведение, сможет чему-то научится или наоборот понять как не нужно делать. Научится правильно вести себя в общественном месте, поймёт что он не один, перестанет требовать все внимание к себе. Научится общаться со взрослыми.

Умственное развитие. Детский сад работает на основе специально разработанной по возрастам программе, где квалифицированные воспитатели научат вашего ребёнка именно, тому что малыш в определённом возрасте должен знать. Часто заботливые бабушки стараются научить ребёнка всему и сразу чем отбивают малышу всякое желание познавать мир и учиться в целом.

Физическое развитие. С появлением в каждом доме интернета, компьютера и телефона, для того чтоб хоть немного найти время для домашних дел, родители заменяют реальные игры просмотром мультиков и компьютерным играм, которые противопоказаны детской не сформировавшейся психике, что способствует проявлению агрессии, плаксивости у ребёнка. В детском саду в основе любого занятия закладывается игра, по этому ребёнок получает в одинаковой пропорции физическую и умственную нагрузку, что формирует устойчивую нервную систему малыша.

Ответственность. В саду у ребёнка появляются посильные для него поручения, например такие как убрать за собой игрушки, развешать свою одежду на стульчик, дежурство куда входит помощь младшему воспитателю накрывать на стол, либо подготовка к занятию для воспитателя. У ребёнка появляется желание помогать взрослым, которое ни в коем случае нельзя отбивать не правильно подобранным поручением, формируется такое понятие как ответственность, что способствует формированию таких качеств, как аккуратность, трудолюбие, взаимопомощь.

Подготовка к школе. Главным показателем того что ребёнку необходимо посещать детский сад - это конечно же скорое, неотложное событие посещение школы, к которому ребёнок должен быть готов. И все составляющие перечисленные причины ранее в совокупности помогут вашему ребёнку абсолютно без стресса пережить этот новый, сложный для вашего чада период в жизни. Ведь многие абсолютно заблуждаются в том, что считают главным умением в первом классе это читать и писать, я бы сказала эти умения далеко не на первом месте, ваш почти взрослый малыш должен уметь самостоятельно собирать портфель, знать свои вещи, не терять их и напутать с чужими, завязывать шнурки, застегивать куртку, уметь слушать других, быть усидчивым когда это нужно, не боятся высказывать свои мысли, выходить к доске и главное уметь находить общий язык как со сверстниками так и со взрослыми. А читать и писать ему помогут научится, если вдруг он не успеет освоить эти умения в саду.

И в конечном итоге решать предстоит родителям, стоит ли отдавать малыша в детский сад или все таки оставить дома. Но полагаясь на выше перечисленные причины я с уверенностью могу сказать что ребёнок пришедший из сада в школу гораздо более социально адаптирован к новому сложному периоду в его жизни.