Наталья Лобода
Совместная деятельность учителя-логопеда с семьёй ребёнка
▼ Скачать + Заказать документы
Хорошие результаты коррекционно-развивающей деятельности показывает тот ребёнок, которому помогает семья. У дошкольника из такой семьи речь нормализуется гораздо быстрее и процесс коррекции идёт благополучнее. Бывает, что родители детей с речевыми нарушениями отстраняются от решения проблемы по ряду причин. Но стоит ребятам из таких семей сказать магическое слово "КОМПЬЮТЕР" и в логопедическую деятельность вовлекаются все члены семьи.
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедия. Работа логопеда
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2016
В коррекционно-развивающей деятельности я использую презентации, в создании которых активное участие принимают семьи детей, посещающих занятия на логопункте. В домашних условиях родители помогают своему малышу слепить поделку, нарисовать картину, сделать аппликацию, вырезать рисунок, сделать предмет из конструктора, раскрасить. Сюжет я заранее подбираю и обговариваю с детьми. Затем, фотографирую работы, делаю презентации на стихотворения, насыщенные определённым звуком. Наступает день, когда мой воспитанник и я показываем маме и папе результат- правильную речь с демонстрацией презентации.
Выглядит это как "сюрприз". Получается очень эффектно. У всех появляется чувство гордости за совместный труд.
Фотографии совместной деятельности учителя-логопеда и семьи ребёнка
Иллюстрация к стихотворению "Гроза"
Поделки из пластилина к стихотворению "Мы со звуком Ш играем. "
Поделки из конструктора к стихотворению "Я сам"
Вырезание картинки к русской народной потешке "Козёл"
Аппликация к стихотворению "Позудим"
