Словарный запас детей. Эффективные методы увеличения

Кирина Наталья Викторовна
Словарный запас детей. Эффективные методы увеличения

Мы радуемся, вспоминая, какие первые слова произнесли наши малыши, при каких обстоятельствах и с какой интонацией. Но не успели мы оглянуться, как прошли годы, и малышу уже три-четыре года. Став взрослым, он продолжает называть ее "большой"". Да, он еще маленький!".

Конечно, три-четыре года - это еще не классический "возраст ведьм", но мы не можем оставаться простыми наблюдателями на пороге этого явления. Родительская пассивность обедняет детский словарный запас. Каждый из нас без особых усилий может подобрать около десятка синонимов или антонимов, а вот слов, запечатленных в малышах с помощью взрослых, великое множество - и мало. Так почему же мы не учим своих детей? разным значениям этих двух слов, которые мы слышим в разговоре и в сказках.

Публикация «Словарный запас детей, Эффективные методы увеличения» размещена в разделах

• Темочки

Эти сказки проверены родителями и воспитателями в их ежедневном общении с детьми от трех лет и старше.

Сказки рассказываются в определенном порядке. Новое значение слова "большой" в первой сказке уточняется в следующей сказке, а затем вводится еще одно новое значение. Для более яркого запечатления используются антонимы (большой - маленький, большой - маленький и т. д.) и сравнения (больше - меньше и т. д.).

Не торопите ребенка, возвращайтесь к одной и той же истории снова и снова, находите вместе с ним синонимы, антонимы и сравнения. Малыши охотнее понимают определения и объяснения, если заменить их реальными ситуациями. Чтобы помочь малышам понять, что такое "большой, огромный мир", сначала покажите им реальные предметы и помогите понять, какие яблоки большие, а какие маленькие. Затем он сможет ответить, какой камень больше, а со временем и сам сможет сказать точное определение: "Эта палка толстая, но короткая". Такие ответы дадут ему представление о степени его собственных образовательных способностей.

Поскольку сюжет сказки взят из окружающего мира природы, она легка для понимания и доступна ребенку с самого раннего возраста. Содержание сказок обогатит ребенка реальными знаниями о жизни давно знакомых и любимых героев, будет способствовать воспитанию любви к родному краю, бережному отношению ко всему живому и развитию нравственных качеств.