Планирование «Сибирь — край родной». Блок №2

Татьяна Муратова
Планирование «Сибирь — край родной». Блок №2
▼ Скачать + Заказать документы

Тема занятий Цель Методы и приёмы Оборудование Совместная деятельность Самостоятельная деятельность

№1

Путешествие в прошлое сибирского края. По следам экспедиции Ермака.

Сформировать представления детей об истории заселения людьми сибирского края

Беседа, рассказ, художественное слово. Игровое упражнение – имитация, моделирование – работа по схеме, рассматривание иллюстраций, карты похода экспедиции.

Публикация «Планирование „Сибирь — край родной“, Блок №2» размещена в разделах

• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Планы
• Планирование. Планы работ
• Республика, область, край. Список городов
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2019

Схема похода Ермака в Сибирь, игровое поле с кораблями, портрет Ермака, табло, песочные часы. Музыкальное сопровождение: записи песни «Ревела буря» или стихотворение К. Ф. Рылеева «Смерть Ермака». Контурная карта.

Рассматривание иллюстративного материала, беседа о крае. Изготовление макета Сибирского края – село Сухое. Диагностика. Экскурсия в школьный краеведческий музей.

Зарисовка «Край Сибирский, край родной», «По следам экспедиции Ермака». Дидактическая игра «Города России».

№2 Природа сибирская

Уточнить знания детей о животных и растениях сибирского края.

Беседа, рассказ, художественное слово, рассматривание иллюстраций, поисково – творческое задание соревновательного характера.

Иллюстрированные альбомы о флоре и фауне сибирского края, музыкальное сопровождение. Карточки – задания. Разгадывание кроссвордов.

Дидактические игры: «Животные», «Растения». Игровые ситуации: «Как вести себя в природе». Разгадывание кроссвордов. Обсуждение жизненных ситуаций: «Как вести себя в родном краю». Украшение участка, детского сада. Совместный поход.

Фотоальбом «Я на природе». Зарисовка «Деревья и травы». Лепка «Звери и птицы»

№3

Мифы и легенды Сибири, рек Омь, Иртыш.

Познакомить детей с истоками народного творчества мифами и легендами Сибири.

Беседа, рассказ, художественное слово, рассматривание иллюстраций.

Иллюстрации, рассматривание фотографий, сопровождение, атрибуты к театрализованной деятельности.

Чтение мифов, легенд о Сибири, произведений народного творчества, знакомство с играми народов Сибири. Разучивание русских народных песен, хороводов, загадок, стихов, пословиц. Игры – театрализации, путешествие по городам Сибири. Рассказ инопланетянам о Сибири.

Аппликация по мотивам народного творчества «За

что я люблю свой край». Экскурсия.

№4

Сибирские промыслы – торги – (пушной и рыбный). Ярмарка Тарская и Омская.

Познакомить детей с основными занятиями народов Сибири в 16 веке.

Беседа, рассказ, художественное слово, рассматривание иллюстраций. Фотографии, работа по таблице.

Таблица «Основные занятия народов Сибири»

Отгадывание кроссвордов, игра – театрализация «Ярмарка». КВН: «Родина большая и малая».

Рисование «Туесок – Сибирский край». Составление журнала о промыслах. Инсценировка. Выставка – конкурс «Чудеса своими руками».